外研版九年级上册Module 2 Public holidays unit2教案（表格式）

Module2 unit2 教学设计
课题 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America. 课型 New 备课人
教学目标 知识目标:Words and expressions能力目标:Do and express appreaciation of thanksgiving day德育目标:To be grateful for what we have.
教学重点 1.To learn the important words and expressions and fixed structures.To learnadverbial clause of time
教学难点 Write a composition to describe an unforgettable festivals.
教法 Talk ,listen , read, practice
学法 Talk ,listen , read, practice
教具 slides
教 学 过 程
教 师 活 动 学生活动
Step 1.Greetings.设计意图：让学生做好上课的准备。通过两个问题导入：Step 2When is your most exciting moment 2. Are you happy during the public holidays 设计意图：与学生进行一个简短的对话,导入本课主题-感恩节。 Show students the pictures to let them know the public holidays in the us.设计意图：通过展示图片让学生更进一步了解感恩节，切入课题。Step 3. new words learning , read the text and do activities paragraph by paragraph.通过11个问题对课文进行全面剖析，并进行知识点的相关讲解。设计意图：让学生带着任务阅读课文。Step 4. post reading 后的习题讲解。1. 填写关于感恩节的起源和历史以及庆祝方式的表格。2.通过适当的单词来复述课文。设计意图：让学生通过线索掌握整篇的文章大意。Step 6.Write an article about unforgettable festivals通过五个问题进行引导，给学生一篇模板美文进行鉴赏。并要求学生课后完成一篇写作。设计意图：通过给学生美文，一方面让学生进行模仿，激发他们学习英语的兴趣，另一方面让学生学习自己用英语来描述一篇写作，锻炼他们的写作技能。 Try to answer the two questions.Enjoy the process of this experiment.Read the text aloud and fill in the blanks.Let the students write the important language down.