沪教版六年级上册3.1 比的意义 课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
3.1比的意义
小明高,因为小明进球个数比小杰多。
思考1
分析
投篮水平高低不仅与进球数有关，还与投篮的次数有关
思考1
可以用除法比较两个同类量或者两个数的关系
小明高,因为小明进球个数比小杰多。
引例
前项
后项
前项
后项
比的意义
（1）苹果与橙子的个数之比是________，也可以写成__________。
橙子与苹果的个数比是________，也可以写成___________。
3:5
5:3
请你用比的意义来说明图示所表达的含义。
（2）绿色铅笔与红色铅笔的长短之比是_______，也可以写成_________。
红色铅笔与绿色铅笔的长短之比是__________，也可以写成__________。
20:15
15:20
比是有序的，前项与后项不能颠倒。
求下列各个比的比值：
例题1
引例
比值
比值没有单位。
求下列各个比的比值：
例题1
注意
1、求比值时，如果单位不同，必须把这两个量化成相同的单位；
2、用前项除以后项求商
3、比值是一个数，没有单位。
分数与除法有什么关系吗？
比与除法有什么关系吗？
思考2
关系
符号 结果
比
分数
除法
前项
比号
后项
比值
被除数
除号
除数
商
分子
分数线
分母
分数值
比、分数与除法这三者之间有什么关系吗？
思考2
两个量的一种关系
一个数值
一种运算
区别
例题2
填空：
课 堂 小 结
比例
比和比值的意义
求比和比值的方法
比、分数和除法之间的关系