人教版七年级下册 第一节 人体内废物的排出 教学设计(共2课时)

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名称 人教版七年级下册 第一节 人体内废物的排出 教学设计(共2课时)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-06 21:51:03

文档简介

第五章 人体内废物的排出 (第1课时)
一、教学目标
1.描述人体泌尿系统的组成与功能。
2.理解肾脏的结构及与尿的形成有关的结构特点。
二、教学重点及难点
重点:人体泌尿系统的组成与功能。
难点:肾脏的结构及与尿的形成有关的结构特点。
三、教学准备
教师:收集泌尿系统组成及肾脏结构的相关视频、图片等,PPT。
学生:课前预习。
四、相关资源
《【教学实验】泌尿系统的组成》视频资源、《【教学实验】观察肾的结构》视频资源、《【教学图片】人体泌尿系统组成示意图》图片资源、《【生物世界】人体的泌尿系统》知识卡片资源、《【生物世界】羊的肾脏解剖图及结构示意图》图片资源、《【生物世界】羊的肾脏实物图》图片资源、《【教学图片】肾单位结构示意图》图片资源。
五、教学过程
【课堂引入】
水对人体非常重要,而排尿时却会排出很多的水。那么,人体为什么还要排尿呢?
你做过尿常规化验吗?这项检查能反映人体什么系统的健康状况呢?
人体生命活动中会产生许多废物,如二氧化碳、尿素等。这些废物必须及时通过各种途径排出体外。
人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
讨论:人体排出粪便是不是排泄?为什么?
讲解:不是,因为排出的粪便不是人体分解产生的废物。
人体消化系统把消化后的食物残渣等物质由肛门排出,也就是排出粪便的过程,叫排遗。
人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。
今天我们就来学习泌尿系统的组成。
【新知讲解】
(一)泌尿系统的组成
展示【教学图片】《人体泌尿系统组成示意图》。
《人体泌尿系统组成示意图》
(上图为素材库中【教学图片】《人体泌尿系统组成示意图》图片)
观察图片,思考讨论。
讨论1.由图示可以看出,泌尿系统是由哪些器官组成的?
讲解:泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
讨论2.注意观察标注的肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识,推测一下血液是怎样进出肾脏的?
讲解:肾动脉的颜色为红色,肾静脉的颜色为蓝色,肾的颜色为红色。推测血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。
讨论3.你认为尿液的形成与血液循环有什么关系?
讲解:尿液的形成与血液循环有着密切的关系。肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排出了尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体其他部位。
播放视频【教学实验】《泌尿系统的组成》,详细讲解了人体泌尿系统的组成及其各组成结构的功能。
《泌尿系统的组成》
(上图为素材库中【教学实验】《泌尿系统的组成》视频截图)
展示【生物世界】《人体的泌尿系统》知识卡片,总结泌尿系统的组成。
(二)尿的形成和排出
肾脏位于人体腹腔后壁、脊柱两侧,是泌尿系统的主要器官,主要功能是形成尿液。
实验:观察肾脏。
展示图片【生物世界】《羊的肾脏实物图》。
《羊的肾脏实物图》
(上图为素材库中【生物世界】《羊的肾脏实物图》)
肾脏的一侧有一个凹陷,叫作肾门。肾门是肾静脉、肾动脉出入肾脏以及输尿管与肾脏连接的部位。
切开肾脏,观察内部结构。
展示【生物世界】《羊的肾脏解剖图及结构示意图》。
从纵剖面可以看到颜色较深的外周部分是皮质,皮质中毛细血管丰富。皮质内侧颜色较浅的结构是髓质。肾脏中央的空腔是肾盂。
展示【教学图片】《肾单位结构示意图》。
《肾单位结构示意图》
(上图为素材库中【教学图片】《肾单位结构示意图》)
每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾小球是血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面,下接肾小管。肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管。
播放视频【教学实验】《观察肾的结构》。
血液在流经一个肾单位的过程中,会发生什么变化呢?我们下节课继续学习。
典型例题
例1.下列有关泌尿系统的组成和功能的叙述中,不正确的是( )
A.肾脏是泌尿系统的组成之一,其结构和功能的基本单位是肾单位
B.泌尿系统的组成中,形成尿液的器官是膀胱
C.人体排出废物最主要的途径是通过泌尿系统
D.人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成
答案:B
解析:肾脏是泌尿协调的主要器官,主要作用是形成尿液,其结构和功能的基本单位是肾单位,A正确;泌尿系统的组成中,形成尿液的器官是肾脏,B错误;排泄的途径有三条:一是二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,二是水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三是水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出,其中人体排出废物最主要的途径是通过泌尿系统,C正确;泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,D正确。
例2.人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是( )
A.肾脏、输尿管 B.膀胱、尿道
C.肾脏、膀胱 D.输尿管、尿道
答案:C
解析:泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,其中主要的器官是肾脏,主要作用是形成尿液,输尿管能输送尿液,将尿液输送至膀胱暂时储存起来,尿道的功能是排出尿液。
例3.下列不是肾单位组成的是( )
A.肾小管 B.肾小球
C.肾小囊 D.肾盂
答案:D
解析:泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小管和肾小体组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。
例4.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,如图是肾单位模式图,下列说法正确的是( )
A.①内的液体是尿液
B.肾单位由②③④组成
C.③分布在肾皮质,④分布在肾髓质
D.③内的物质进入②需要穿过两层细胞膜
答案:B
解析:图中①是肾小管外的毛细血管,②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管。肾小管外的毛细血管内的液体是血浆,A错误;肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②肾小囊、③肾小球、④肾小管组成,B正确;肾脏由皮质和髓质构成,其结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小体和肾小管构成,肾小管既分布于肾皮质又分布于肾髓质,C错误;③肾小球外的毛细血管壁和肾小囊内壁都由一层细胞构成,一层细胞由内外两层细胞膜,当血液流经肾小球毛细血管时,穿过毛细血管壁、肾小囊内壁滤过到肾小囊腔,至少要经过4层细胞膜,D错误。
六、课堂小结
讲解:这节课我们学习了泌尿系统的组成及肾脏的结构。
七、板书设计
人体内废物的排出
1.排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
2.排遗:人体消化系统把消化后的食物残渣等物质由肛门排出,即排出粪便的过程。
3.泌尿系统的组成:
肾脏:泌尿系统的主要器官,形成尿液
输尿管:输送尿液
膀胱:储存尿液
尿道:排出尿液
4.肾脏的结构:
(1)从外到内:皮质、髓质、肾盂
(2)肾单位:肾小球、肾小囊、肾小管
肾小体
1第五章 人体内废物的排出 (第2课时)
一、教学目标
1.描述尿液的形成和排尿过程。
2.说出排尿的意义。
3.描述其他的排泄途径。
二、教学重点及难点
重点:尿液的形成和排尿过程。
难点:尿液的形成和排尿过程。
三、教学准备
教师收集尿液的形成和排尿过程的相关视频、图片等,PPT。
学生课前预习。
四、相关资源
《【教学图片】肾单位结构示意图》图片资源、《【知识解析】人体内废物的排出》视频资源、《【教学图片】尿的形成过程示意图》图片资源、《【教学图片】汗腺结构示意图》图片资源、《【生物世界】消防员与出汗》视频资源、《【知识解析】《人体内废物的排出》章后小结》思维导图。
五、教学过程
【课堂引入】温故知新:
1.泌尿系统的组成。
2.肾脏的结构。
3.肾单位的组成。
某人近来感觉身体不适,到医院检查,医生为他开了一张化验单,要他检查尿液,以下是检查结果中的几项指标。
红细胞 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
+ 30 1.0 2.0 0.05 9.0
思考:此人身体正常吗?哪儿出了问题?
现在我们可能无法回答,但通过今天的学习,我们可以将问题一一进行解答。
【新知讲解】
(二)尿的形成和排出
展示【教学图片】《肾单位结构示意图》。
《肾单位结构示意图》
(上图为素材库中【教学图片】《肾单位结构示意图》)
血液在流经一个肾单位的过程中,会发生什么变化呢?
资料分析:
取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析这些数据。
主要成分 血浆中 (克/100毫升) 肾小囊中 (克/100毫升) 尿液中 (克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白质 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
讨论1.尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
讲解:与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水量则略有增加。尿液主要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水。
讨论2.血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?
讲解:同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的物质。
讨论3.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?
讲解:这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。
通过以上分析可以知道,尿的形成主要与肾单位有关。
展示【教学图片】《尿的形成过程示意图》。
《尿的形成过程示意图》
(以上图片为素材库中【教学图片】《尿的形成过程示意图》)
肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升,比原尿少了许多。
肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。
尿的排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。
讨论:排尿的生理意义。
讲解:人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。
(三)其他排泄途径
讨论:除了排尿,人体还有其他的排泄方式吗?
二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸系统排出。
播放视频【生物世界】《消防员与出汗》。
一部分水和少量的无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤的汗腺排出。
汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐(如氯化钠)等物质。
展示【教学图片】《汗腺结构示意图》。
《汗腺结构示意图》
(上图为素材库中【教学图片】《汗腺结构示意图》)
汗腺分布于人的全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多。汗腺分为分泌部和导管,分泌部位于真皮或皮下组织内,产生的汗液经导管排到皮肤的表面。
人体细胞在生命活动中不断产生各种废物,其中二氧化碳由呼吸系统排出体外;产生的尿素等废物主要由泌尿系统形成尿液排出体外,还有一部分尿素由皮肤通过汗腺排出体外。
典型例题
例1.人体的每个肾脏中大约包含100万个肾单位,如图为一个肾单位的结构示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述,正确的是( )
A.肾单位由③④组成,其中②内的血细胞浓度明显升高
B.③的两端分别与小动脉、小静脉相连,②的两端都连毛细血管
C.④中的液体称为原尿,流经⑤后变为尿液
D.肾单位内血液的流向是:①→②→③→④→⑤
答案:C
解析:图中①为入球小动脉,②为出球小动脉,③为肾小球,④为肾小囊,⑤为肾小管。肾单位由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管组成,A错误;③肾小球的两端分别于入球小动脉、出球小动脉相连,B错误;血液经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用在④肾小囊中形成原尿,原尿流经⑤肾小管后,经肾小管的重吸收作用,形成尿液,C正确;肾单位中尿液的形成途径是:①入球小动脉→③肾小球→④肾小囊→⑤肾小管,而血液的流向是:①入球小动脉→②出球小动脉→肾小管周围毛细血管→肾静脉,D错误。
例2.如图是尿液形成示意图,下列叙述错误的是( )
A.[4]是动脉
B.[2]内液体为原尿
C.[5]能重吸收大部分尿素
D.若尿液中出现蛋白质,可能是[3]发生病变
答案:C
解析:图中1为入球小动脉、2为肾小囊、3为肾小球、4为出球小动脉、5为肾小管、6为肾小静脉。1入球小动脉和4出球小动脉都流动脉血,A正确;当血液流经肾小管时,经过3肾小球的滤过,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到2肾小囊腔形成原尿,B正确;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包饶在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,C错误;尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用,正常的尿液中不会有蛋白质,若出现了,可能是3肾小球有炎症,通透性增强,D正确。
例3.表中P和Q分别表示的物质是( )
单位:g/L
物质 血管内 肾小囊腔内 输尿管内
P 0.3 0.3 1.8
Q 1 1 0
A.葡萄糖、无机盐
B.氨基酸、葡萄糖
C.尿素、无机盐
D.尿素、葡萄糖
答案:D
解析:肾小球内是血液,输尿管中是尿液。根据葡萄糖在血液中的浓度为0.1% ,可判断Q是葡萄糖,又根据原尿中有葡萄糖,而肾小管的重吸收作用把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖。因此Q是葡萄糖。血液、原尿、尿液中都有尿素,而且浓度在尿液中含量最高,这是由于肾小管的重吸收作用,由此可判断P是尿素。因此P是尿素,Q是葡萄糖。
例4.下列不属于排尿意义的是( )
A.排出体内废物
B.调节体内水和无机盐的平衡
C.维持组织细胞的正常生理功能
D.调节生长发育
答案:D
解析:排尿可以排出代谢废物,A不符合题意;排尿可以调节体内水和无机盐的平衡,B不符合题意;排尿可以维持组织细胞的生理功能,C不符合题意;调节生长发育不属于排尿的意义,D符合题意。
例5.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为( )
A.肾盂有贮尿作用
B.肾小球有滤过作用
C.肾小管有重吸收作用
D.膀胱有贮尿作用
答案:D
解析:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。 由于血液循环不停的流动,因此尿的形成是连续不断的。
肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的排出是间歇的。
因此尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为膀胱有储尿作用。
六、课堂小结
这节课我们学习了尿的形成和排出的过程,以及其他的排泄途径。
用思维导图进行总结。
展示【知识解析】《人体内废物的排出》章后小结思维导图。
《人体内废物的排出》章后小结
(上图为素材库中【知识解析】《人体内废物的排出》章后小结思维导图)
七、板书设计
人体内废物的排出
(二)尿的形成和排出
(三)其他排泄途径
1.泌尿系统排出大部分的水、无机盐和尿
2.呼吸系统排出二氧化碳和少量的水
3.皮肤汗液排出部分水、无机盐和尿素
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