第2单元第2章第2节《动物体的结构层次》提升练习(word版含答案)

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名称 第2单元第2章第2节《动物体的结构层次》提升练习(word版含答案)
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文件大小 56.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-06 17:31:31

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文档简介

《动物体的结构层次》提升练习
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(共4小题)
1.青蛙个体发育的起点是(  )
A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵
C.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
2.科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞,这种转变的原因最可能是(  )
A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果
3.皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血。皮肤主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力等功能,皮肤中包含哪几种组织(  )
A.上皮组织、神经组织、结缔组织
B.上皮组织、结缔组织、输导组织、神经组织
C.结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
4.下列能正确表示人体的细胞、组织、器官和系统关系的是(  )
A. B. C. D.
 
第Ⅱ卷(非选择题)
二.解答题(共1小题)
5.如图代表人体生长和发育的部分过程,据图回答问题。
(1)若A是人体发育的起点,则该细胞称为   。
(2)甲过程中,首先分裂的是细胞结构中的   ,它一分为二,分别进人两个新细胞中。
(3)乙过程代表细胞的   过程。D细胞组成具有收缩和舒张功能的   组织;人的大脑皮层主要由图中的[   ]所构成。
 
题目分析解答:
一.选择题(共4小题)
1. B
【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
【解答】解:青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵。
2. B
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】解:通过分析知道在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞,就说明干细胞就是经过分裂的新细胞中有的分化出了心脏细胞。
3. D
【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。
【解答】解:表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。
真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。
人不慎划破了皮肤,感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织,血液属于结缔组织。
4.A
【分析】在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统.
【解答】解:人的生长发育是从受精卵开始的,由细胞构成组织、由组织构成器官、由器官构成系统、由系统构成人体;所以人体的结构层次由大到小依次为细胞→组织→器官→系统。
二.解答题(共1小题)
5.(1)受精卵 (2)细胞核 (3)分化;肌肉;C
【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。观图可知:A受精卵,甲是细胞分裂,乙是细胞分化,B上皮组织,C神经组织,D肌肉组织,E结缔组织。
【解答】解:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的。
(2)A受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中细胞核的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
(3)乙是细胞分化,D肌肉组织有收缩和舒张功能。构成大脑皮层的主要组织是C神经组织。
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