苏教版八年级上册 第一节 生态系统的组成 同步测试(word版含解析)(2课时)

文档属性

名称 苏教版八年级上册 第一节 生态系统的组成 同步测试(word版含解析)(2课时)
格式 zip
文件大小 52.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2022-08-07 06:15:04

文档简介

第一节 生态系统的组成(第1课时)
1.下列有关生态系统的叙述中,错误的是(   )
A.生产者是生态系统中必不可少的成分
B.有些生态系统可以没有分解者
C.地球上的各种生态系统有大有小
D.不同生态系统的组成成分各不相同
2.下列有关生态系统的叙述不正确的是(   )
A. 每个生态系统都由生物部分和非生物部分组成
B. 农田中的全部生物构成一个生态系统
C. 一片森林就是一个生态系统
D. 生态系统是指在一定的自然地域内,生物和环境形成的整体
3.下列有关生态系统的描述,错误的是(  )
A. 生产者是生态系统必不可少的成分
B. 一片树叶就是一个生态系统
C. 生态系统包括生物成分和非生物成分
D. 每个生态系统中都有分解者
4.在一定的区域内_____与______所形成的统一整体,叫做生态系统。生态系统由 ______和生物成分组成,根据生物在生态系统中的作用,可以将它们分为_____、_____、分解者。地球上最大的生态系统是______。
5.回答下列问题:
(1)生态系统由生物成分和______成分组成。细菌和真菌是生态系统中的______。
(2)生态系统中各种生物体内所有能量最终来自于______。
A.植物中的化学能 B.热能
C.食物中的化学能 D.光能
(3)地球上最大的生态系统是______。
答案和解析
1.B 解析:生产者主要指绿色植物,是生态系统中必不可少的成分,A正确。分解者是营腐生生活的细菌和真菌,是生态系统中必不可少的成分,B错误。生态系统有大有小,小的如一个小池塘,生物圈是最大的生态系统,C正确。生态系统是由生物成分和非生物成分组成的,不同生态系统的组成成分各不相同,D正确。
2.B 解析:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。它由生物部分和非生物部分组成,前者包括生产者——植物、消费者——动物、分解者——细菌和真菌,后者包括阳光、空气、水等。
3.B 解析:生产者能利用环境中的无机物合成储藏能量的有机物;消费者直接或间接地以生产者为食,将生产者的一部分有机物和能量转化成自身的物质和能量;如果没有生产者,就不能合成储藏能量的有机物;A正确。一片叶属于生产者,不能表示一个生态系统,B错误。一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,C正确。分解者能将动植物遗体或遗物中的有机物分解成无机物,使生态系统的物质得以循环,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,D正确。
4.生物 非生物环境 非生物成分 生产者 消费者 生物圈
5.(1)非生物 分解者 (2)D (3)生物圈
解析:(1)该生态系统由生物成分和非生物成分组成。细菌和真菌主要靠分解动植物遗体中的有机物生活,因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。(2)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。所以生态系统中各种生物体内所有能量最终来自于光能,故选D。(3)生物圈包括地球上所有的生态系统,因此地球上最大的生态系统是生物圈。
1第一节 生态系统的组成(第2课时)
1.下列关于食物链与食物网的叙述,不正确的是(  )
A. 食物链和食物网是各种生物之间通过捕食与被捕食的关系而形成的
B. 构成食物链和食物网的动物一定是植食动物
C. 植物和动物都是组成食物链和食物网不可缺少的成员
D. 食物链和食物网反映了生物之间相互依赖、相互制约的关系
2.关于食物链和食物网,以下说法错误的是(  )
A. 生产者和消费者之间的关系,形成了食物链
B. 多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网
C. 食物网中的各条食物链之间没有联系
D. 有毒物质沿食物链积累
3.下列有关食物链和食物网的叙述正确的是(  )
A. 食物链和食物网是生物间由于捕食而形成的一种联系
B. 进入生物体的能量沿着食物链和食物网循环流动
C. 同一生物链上的生物具有一定的亲缘关系
D. 食物网中的生物个体数量一定比食物链中的多
4.各种生物由于食物关系而形成的联系,叫做食物链,食物链彼此交错,形成网状,又构成了(  ),(  )常伴随食物链而发生。
A. 食物链、生物富营养化 B. 食物网、生物富营养化
C. 食物网、生物富集 D. 食物链和食物网,生物聚集
5.如图所示表示某生态系统中的食物链和食物网,请据图回答问题:
(1)图中的食物网由______条食物链组成。
(2)请写出最长的一条食物链______。
(3)食物链和食物网是通过各种生物之间的______关系形成的。
(4)该食物网中的生产者是______。
(5)若图中鹰、蛇和狐的数量大量减少,在短时间内草的数量会______(填“增加”“减少”),从而影响生态平衡。
(6)该生态系统中没有表示出来的生物成分是______,它对自然界中的______起着重要的作用。
答案和解析
1.B 解析:食物链和食物网是各种生物之间通过捕食与被捕食的关系而形成的链状结构,A正确。食物链是生产者和消费者之间的食物关系,由生产者→植食性动物→各级肉食性动物组成,B错误。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以植物和动物都是组成食物链和食物网不可缺少的成员,C正确。食物链和食物网中的各种生物之间以食物营养关系彼此联系起来,所以,食物链和食物网中的生物彼此之间相互依赖、相互制约,D正确。
2.C 解析:生产者和消费者之间由于吃与被吃的营养关系而形成食物链,A正确。根据生产者与消费者之间吃与被吃的逻辑关系可以写出食物链,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链交织在一起就形成了食物网,B正确。许多条食物链交织在一起就构成了食物网,食物网中的各条食物链相互联系,C错误。有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集,营养级越高,有毒物质积累的越多,D正确。
3.A 解析:在生态系统中,只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成贮存能量的有机物;消费者本身不能制造有机物,它们直接或间接以生产者为食,生产者与消费者之间由于食物关系形成食物链。在一个生态系统中往往存在着多条食物链,这些食物链彼此交织在一起,形成了食物网。通过食物链或食物网,生产者体内的能量和营养物质便流动到消费者体内。A正确。生态系统的主要功能是进行物质循环和能量流动,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,B错误。食物链上的各种生物相互影响、相互制约,但不一定具有一定的亲缘关系,如草→蝗虫→蛙→蛇→鹰。C错误。食物网内的某一物种的数量不仅只受所处食物链中上一营养级和下一营养级的影响,生物通过食物网发生直接和间接的关系,生物之间相互依赖、相互制约,保持着生态系统结构和功能的相对稳定,食物网中的生物数量不一定比食物链中的多。D错误。
4.C 解析:食物链的起点是生产者,终点是消费者,许多食物链彼此交错,形成网状,又构成了食物网;有毒物质由于在生物体内不易分解,也不易排出,随着食物链逐级积累,称为生物富集。而生物富营养化是水中N、P等元素增多导致植物大量生长的现象。
5.(1)5 (2)草→鼠→蛇→鹰 (3)吃与被吃(或捕食与被捕食)
(4)草 (5)减少 (6)分解者 物质循环
解析:(1)图中食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,所以,共有5条食物链。(2)营养级越多,食物链越长,其中最长的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰;
(3)食物链和食物网是通过各种生物之间吃与被吃(或捕食与被捕食)的关系形成的。
(4)草是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,因此该食物网中的生产者是草;动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,因此动物是该食物网中的消费者。
(5)“若图中鹰、蛇和狐的数量大量减少”,则鼠、兔因捕食者减少而数量增加,吃的草增多,因此在短时间内草的数量会减少,从而影响生态平衡。
(6)此图只表示生态系统的部分生物如绿色植物、动物,没有表示出的生物是细菌、真菌。腐生细菌、真菌是生态系统中的分解者,细菌、真菌能把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
1