16.麻雀-课件 (共14张PPT)

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复习
（ ） （ ）
庞 茸
（ ） （ ） （ ）
荫 巢 嗅
（ ） （ ）
胸脯 牺牲
páng
róng
yīn
cháo
xiù
xiōng pú
xī shēng
麻雀到底是什么样的呢？
麻雀是一种娇小、头圆、尾短、嘴呈圆锥状，背面褐色、杂有黑褐色斑点。翅膀短小。善于跳跃，啄食谷粒和虫子之类，居住在树林和建筑物缝隙中。
导入新课
麻雀
作者简介
（屠格涅niè夫）1918年出身
在俄国的一个旧式富裕家庭，
俄国19世纪批判现实主义作家，
诗人和剧作家。
本文出自《猎人笔记》。
⑴课文中主要讲了几个角色？ 分别是谁？
☆老麻雀、小麻雀、猎狗、猎人。
⑵猎狗要吃的是什么样的一只小麻雀呢？
☆它嘴角嫩黄，头上长着茸毛、分明才出生不久，是从巢里掉下来的。
课文分析
※ 地上的小麻雀的表情又是怎样的呢？
☆小麻雀呆呆地站在地上、无可奈可地拍打着小翅膀。
像一块石头 似的
速度快
勇敢
爱子之情
文中有一句“像一块石头似的”说 明什么？
同学们你们看看这一段里关于小麻雀的动词有哪些？
一飞而下
落
羽毛竖起
扑
冲
掩护
颤抖
呆立不动
在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很有可能会
丢掉性命，那么，它可不可以不飞下来？
☆ 可以,（飞下去自己也会被猎狗吃掉）
那它为什么要飞下来？
→对孩子的爱（有一种强大的力量）
请问猎狗为什么“愣住了”，又为什么“慢慢的向后退”呢？
一. 猎狗害怕了
（ ★ ） 二. 被老麻雀的勇气征服了
知识巩固
这篇课文里主要有几个角色？它们分别是谁？它们之间到底发生了什么事情？
最后又怎么样了呢？
★课文里有四个角色。 它们分别是我，猎狗，老麻雀，小麻雀。
猎狗想吃小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。
最后，猎狗被老麻雀的勇敢无畏的精神征服了。
同学们学了这篇课文，你知道了什么道理？
▲爱的力量很强大，它是生命中最温暖的肩膀。
爱的力量是生命中最奇迹的力量，万物之间有了爱
生命才能得以持续。
伟大的母爱
布置作业
⑴………………完全………………
⑵………………尽管………………
写造句：