【新课标】14.圆明园的毁灭 第1课时 导学案（含答案）

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统编版五年级语文上册导学案
14.圆明园的毁灭（第1课时）
【素养目标】
文化自信：阅读文本资料，体会爱国情感。
语言运用：认识10个生字，会写15个字，会写“毁灭、不可估量、玲珑剔透”等词语。
思维能力：有感情地朗读课文和整体感知课文。
审美创造：了解文章的表达顺序，初步领悟文章的表达方法，明晰各段间的联系。
教学重难点：
重点：认识10个生字，会写15个字，会写“毁灭、不可估量、玲珑剔透”等词语。
难点：了解文章的表达顺序，初步领悟文章的表达方法，明晰各段间的联系。
【知识梳理】
一、课文朗读
我能有感情的朗诵课文，能读得正确、流利。
二、字词识记
1.我会读下面的生字，并能注音
不可估量（ ） 金碧辉煌（ ） 玲珑剔透（ ）
殿堂（ ）
2.我能正确书写本课生字。
3.结合课文内容或借助工具书，解释下列词语
不可估量：_________________________________________________
众星拱月：_________________________________________________
三、资料搜集
我搜集了课文的背景资料：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
四、质疑问难
通过自学，我有疑惑要与老师同学们交流：
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【自主练习】
一、读拼音写词语
huī huánɡ xiāo huǐ fènɡ mìnɡ ɡuī bǎo huī jìn
二、读下面的词语，给加点的字选择正确的读音。
建筑（zhù zù） 侵（qīn qīng）略 灰烬（jìnɡ jìn）
玲珑（nónɡ lónɡ） 武陵（línɡ lín） 奉（fènɡ fèn）命
三、比一比再组词
拱（ ） 辉（ ） 棱（ ） 销（ ）
供（ ） 浑（ ） 陵（ ） 梢（ ）
四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(____)(____)辉煌 ( )南( )北 众星( )( )
不可( )( ) ( )世( )名 奇( )( )宝
1．上面词语中能形容某物非常有名的词语是______________；说明难以估计的词语是_____________。
2．我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语，如_____________、_____________等。
五、课内阅读
哭泣的圆明园（节选）
张晓慧
一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼；冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。
是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。
是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。
1.依据文章，在括号内填写适当的词语。
浩渺的（ ） （ ）的罗马石柱 （ ）的壁画
流畅的（ ） （ ）的天空 （ ）的石块
2.再列举两个“阴凄凄”“冷嗖嗖”形式的词语，并选择一个造句。
__________、_____________
造句：________________________________________________________
3.圆明园的遗址位于__________，它的肌体曾经被__________蹂躏，它的________________也经历了摧毁，冲天的大火在这里燃烧，我感受到了________________。
4.分析文章画线的句子，说一说，作者的“震撼”都来自哪里。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【知识梳理】
二、1.不可估量（ɡū） 金碧辉煌（huánɡ） 玲珑剔透（tì）
殿堂（diàn）
3.不可估量：不可以估计，无法计算。本文指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。
众星拱月：比喻许多人簇拥着一 个人，或许多个体拥戴一个核心。本文描绘出了圆明园的总体格局。
三、背景资料：
火烧圆明园
咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。
其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。
【参考答案】
一、辉煌 销毁 奉命 瑰宝 灰烬
二、zhù qīn jìn lónɡ línɡ fènɡ
三、拱（拱形） 辉（光辉） 棱（棱角） 销（销毁）
供（供应） 浑（浑身） 陵（陵园） 梢（树梢）
四、金碧 天 海 拱 月 估量 举 闻 珍 异
1.举世闻名 不可估量 2.雕梁画栋 富丽堂皇
五、1.湖水 断碎 永不磨灭 曲线 灰苍苍 一地
2.金灿灿 黑乎乎 海平面上缓缓升起那个金灿灿的太阳。
3.西洋楼大水法的遗址前 八国联军 骨骼 一个民族的屈辱和疼痛
4.玉石纹理依旧华美：欧式的曲线依旧精致：罗马石柱依旧贵族。
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