第3章 物态变化 3.4升华和凝华 学案 2022-2023人教版八年级物理上册（ word版有答案）

第三章 物态变化
第四节 升华和凝华
【学习目标】
了解物质的固态和气态之间可以直接转化
知道升华和凝华，知道升华吸热、凝华放热（重点）
能用升华和凝华的知识解释生活中的现象
一、知识滚动
1.山区的夏天，常常一场雨过后，薄雾缭绕，让人心旷神怡。“薄雾”是水蒸气 （填物态变化名称）形成的；高山上敞开锅盖烧水，水的沸点 （填“高于”“低于”或“等于”）100℃。
2.清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气
形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 的缘故。
3.如图图3.4-1所示为一种水开后能鸣笛的电水壶，烧水的过程中，水的温度 ，壶嘴冒出的“白气”是 。仔细观察发现出现“白气”的位置总是在
（选填“a”或“b”）壶嘴的位置。
二、新课导入
物理老师带领几个同学做了个有趣的小实验。在装了许多冰块的烧杯中倒入食盐，搅拌大约半分钟后，烧杯外壁和底部出现白霜。
提问：这些白霜是哪里来的？
三、课堂导学
知识点一:升华和凝华
演示实验：碘的升华和凝华
如图3.4-2将装有碘颗粒的试管加热，可以观察到固态碘消失，试管内产生紫色的气体，说明固态碘颗粒变成了 态碘，物质由固态变成气态叫做 ， 热量。停止加热，观察到紫色气体消失，试管上半部分出现颗粒，物质由固态变成气态叫做 ， 热量。
3.总结：熔汽升华吸热，凝凝液化放热。
例1.在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上，关于物质碘的物态变化过程，下列说法正确的是（　　）
A．先放热升华后吸热凝华 B．先吸热升华后放热凝华
C．先放热熔化后吸热凝固 D．先吸热熔化后放热凝固
变式训练1-1.（2019 宜昌）滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气　 　而成的；当自然界降雪不足时，滑雪场需要“人工造雪”；在0℃以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生　 　，形成“人工雪”。（两空均填物态变化名称）
知识点二:生活中常见的升华和凝华现象
例2.（1）衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段时间变小了，是 现象；
（2）冬天结冰的衣服，凉在室外也能慢慢变干，是 现象；
（3）北方寒冬时，树枝上会出现“雾凇”(俗称“树挂”)，这是因为空气中的水蒸气在温度急剧降低时， 成固态的小冰晶，聚集在树枝上形成的，该过程 热量。
（4）北方，冬天的早上，草地和屋檐上出现的霜，是 态水变成 态水的过程，这是 现象。
（5）严寒的冬天，我们会看到窗户玻璃上形成美丽的冰花，这由于室内的水蒸气遇到冰凉的玻璃后，在玻璃上由气态直接变为 态的小冰晶，这是 现象，冰花出现在窗户 侧（选填“内”或“外”）。
变式训练2.（1）家里的白炽灯泡，用久了灯丝会变细，灯泡壁会变黑。因为灯丝发光时，温度很高，少量固态的钨直接变成 态的钨蒸气游离在灯泡空间，时间久了，灯丝就变细了，这是 现象，该过程 热量；当关灯后，灯丝温度降低，灯泡空间温度高的钨蒸气，在温度低的灯泡壁上直接变成 态的钨颗粒，使灯泡壁变黑，这是 现象，该过程 热量。
（2）干旱地区为了农作物的生长，会进行人工降雨。飞机在高空投撒干冰(即：固态二氧化碳)，固态的干冰进入冷云层，就很快 成气体，并从周围 大量的热，使空气的温度急剧下降，使空气中的水蒸气____ ____成小冰粒或 成小水滴；小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就________为雨点降落到地面上，这就是人工降雨。
知识点三.水循环
例3.（回归课本）水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。给图3.4-3填字，说明它们三者之间转化过程的物态名称以及吸热、放热的关系。
变式训练3.（回归课本）阅读P65“水循环”，结合图3.4-4，回答以下问题。
⑴海水吸热 蒸发 成为水蒸气上升到空中；
⑵空中的水蒸气遇冷 液化 成为小水滴，悬浮在高空中形成云；
⑶小水珠在高空中遇到更加寒冷的气流， 凝固 形成冰雹降落到地面；
⑷冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温， 凝华 形成冰晶，冰晶聚集形成雪花飘落。
课堂提升
1.图3.4-5中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点为113.7℃，酒精灯外焰温度约800℃）（　　 ）
A．浸入开水中 B．用酒精灯外焰加热
C．放入冰水混合物中 D．置于常温下的空气中
2.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800 ℃，碘的熔点为113.7 ℃.采用图3.4-6中的两种方式加热，上图甲的碘颗粒吸热会_______，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会________；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会________．(填物态变化名称)
第四节升华和凝华
1.液化 低于 2.液化 蒸发（汽化） 3.不变 小水珠 a
知识点一:升华和凝华
演示实验：碘的升华和凝华
气 升华 吸收 凝华 放出
例1.B 变式1-1. 凝华 凝固
知识点二:生活中常见的升华和凝华现象
例2.（1）升华 （2）升华 （3）凝华 放出 （4）气 固 凝华 （5）固 凝华 内
变式2.（1） 气 升华 吸收 固 凝华 放出 （2）升华 吸收 凝华 液化 熔化
知识点三.水循环
升华（吸热） 汽化（吸热） 液化（放热） 凝华（放热）
熔化（吸热） 凝固（放热）
变式训练3.（1）汽化 （2）液化 （3）凝固 （4）凝华
1.A 2.升华 熔化 凝华
图3.4-1
图3.4-2
知识归纳：
升华：物质从固态直接变成气态。升华吸热。
凝华：物质从气态直接变成固态。凝华吸热。
汽化（吸热）
液化（放热）
凝华（放热）
升华（吸热）
熔化（吸热）
凝固（放热）
知识归纳：
升华现象：1樟脑片变小，2结冰的衣服变干，3干冰人工降雨，4固体空气清新剂散发香气，5灯泡钨丝变小，6寒冬里，雪人、冰雕等未见其熔化，却越来越小等。
凝华现象：1霜，2 雪，3冰花，4雾凇，5灯泡壁变黑等
图3.4-3
图3.4-4
图3.4-5
图3.4-6