《分数的基本性质)》(第5课时)(课件)人教版五年级下册数学(共10张PPT)

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名称 《分数的基本性质)》(第5课时)(课件)人教版五年级下册数学(共10张PPT)
格式 pptx
文件大小 1005.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-08-05 21:13:02

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文档简介

(共10张PPT)
《分数的基本性质》
(1)120÷30=
(2)(120×3)÷(30×3)=
(3)(120÷10)÷(30÷10)=
在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。这叫做除法商不变性质。
4
4
4
大家回忆一下。这是我们学习过的一个什么性质呢
1.算一算,想一想
拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分的大小。
1
2
2
4
4
8
1
你发现了什么?
一样大
2
4
8
1
2
4
它们的分子、分母各是
按照什么规律变化的呢?
1
2
=
2
4
=
4
8
4
8
2
4
1
2
=
=
×2
×2
×2
×2
÷2
÷2
÷2
÷2
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
分子相当于除法中的被除数,
分母相当于除法中的除数。
分子和分母同时乘或除以相同的数时,
为什么0要除外?
基本性质很好记,分子分母步调齐;
同乘同除非0数,大小不变特神奇。
把和化成分母是12而大小不变的分数。
2
把一个分数化成大小不变的分数,把分子、分母同时乘或者除以相同的数(0除外)。
3
2
=
=
3 × 4
2 ×
12
24
10
=
10
24
12
=
5
1
8
2
12
3
1. 教材第58页第1题:按要求涂色,再比较它们的大小。
5
1
8
2
12
3


2.说出相等的分数。
1.一个分数,分母比分子大6,它的分数值等于 ,这个分数是多少?
这个分数是 。
2.用不同的方法把 扩大到原来的2倍。
今天我们一起研究了分数的基本性质。对于分数的基本性质有什么收获,还有哪些疑问?