第一单元写作训练：“热爱生活，热爱写作”课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
七年级作文写作指导
——热爱生活，热爱写作
一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题目发呆，总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。
上联：苦坐苦想苦不堪言　　　
下联：愁事愁情愁眉苦脸
横批：写不出来
作文真的难写吗？
放下畏难心理，从这里开始：
别考虑写的像不像一篇文章
从身边的事写起，写自己最熟悉的事情
写自己最想表达的情感与想法
不给自己设定什么目标
敢写——能写——会写
作文成功者的秘诀：
有一双慧眼，有一颗敏感的心，
善于观察和感悟生活，
从中选择贴切的材料，
表达我们阳光向上的人生志向和情趣。
一、学会观察
观察生活——敏感和好奇心
㈠回顾上学路上。
要求：请讲一下今天上学路上发生的事情，或者描绘一下路上的风景。
㈡扩展观察视野
我们的生活绝不仅仅限于上学路上，我们的生活范围还很广阔，还有日常生活中，我们经常认为那是司空见惯的东西。
1.妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？
2.爸爸每天到家后第一件事做什么？
3.校园里最安静的角落在哪里？
4.你哪个朋友的名字最有特点？
5.你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什么不同？
6.你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？
观察测试
在刚才的问题中，我们注意到了这些涉及到了班级、学校、家庭，比上学路上的范围更加广泛了，也就是说生活的范围很广，我们不能仅仅局限于一点上。
但是，绝不是事事都是作文素材，能写到作文里的事应该是有趣、有意义、能给你留下深刻印象的，否则也不会引起别人的阅读兴趣。
月考：我和______有个约定
1、什么是约定？
2、我和谁约定
3、约定了什么东西？
4、约定的起因、经过、结果是？
5、这个约定对我来说有什么意义？
优秀题目分享：
1、我和坚强有个约定
2、我和时间有个约定
3、我和未来有个约定
4、我和梅花有个约定
5、我和大自然有个约定
6、我和祖国有个约定
学校
家庭
社会
......
同学情，师生情
亲情
真情
事（素材）
情（中心）
自然景物
校园趣事
家庭生活
社会见闻
图书新闻
.....
从生活中学习写作
社会生活
中国梦，我的梦
担当
骑共享单车的一次经历
没有wifi和手机如何过暑假
......
（三）捕捉生活细节
细节就是细小的环节和情节，可以是一个细小的场景，也可以是人的一个眼神，一个动作，一句话……
写作中对人物动作，语言，神态，心理，外貌以及自然景观，场面气氛等细小的环节或情节的描写，可以体现人物性格，彰显人物情思。
TIPS: 记！
1.写熟悉的对象（情感——回忆）
2.观察和发现
扫视+凝视
留心、用心、细心
揣摩、联想、思考
3.体验和提炼
4.借鉴课文的写法
如何积累素材？
记！
留心观
察生活
摘抄
多读
多记
有灵感时
随身记
……
类别 项目 内容 语言 结构 书写
一类（46～50分） 思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出 文从字顺， 语言准确生动 结构严谨， 层次清楚 字迹工整，书写规范，
卷面整洁
二类（40～45分） 思想感情健康，内容具体，中心明确 文从字顺， 表达较好 结构完整， 层次较清楚 字迹工整，书写规范，
卷面较整洁
三类（35～39分） 思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确 语言通顺， 病句少 结构完整 字迹清楚，有少量错别字，少量涂改
四类（30～34分） 思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确 语言基本通顺，病句不太多 结构 基本完整 字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁
五类（20～29分） 思想感情基本健康，内容不具体，中心不明确 语言不够通顺，病句较多 结构 不够完整 字迹潦草，不易辨认，错别字较多，卷面不整洁
六类（0～19分） 思想感情不健康，内容混乱，中心不明确 语言不通顺，病句很多 结构不完整 字迹难辨认，错别字多，卷面很不整洁
中考作文评分标准
基本要求
1.思想感情健康，立意深刻，中心明确。
2.内容典型、新颖、具体，文从字顺，语言准确生动。
3.结构严谨，层次清楚；字体工整，卷面整洁。
文章中心是灵魂，结构是骨骼，内容是血肉，语言是外衣。
文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束。
意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。
作文中心一定要明确
作文六忌
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的 错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸.600字多2-3行最好。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：5－7段为好
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩、救落水儿童、猫啊狗啊……
温馨提示
题目：P18 三
我和_____有个约定
写作实践
以心为田，
以笔为犁，
去书写你初中生活的华章！