不等式性质[下学期]

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名称 不等式性质[下学期]
格式 rar
文件大小 60.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2006-03-01 12:00:00

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文档简介

课件27张PPT。§9.1.2 不等式性质欢迎各位老师等式有哪些性质?性质1 等式两边同时加(或减)同一个数
(或式子), 结果仍相等。
性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个
不为0的数,结果仍相等。
如果a=b,那么a c=b c.如果a=b,那么a·c=b·c
如果a=b(c≠0),那么
(1) 天平被调整到什么状态?
仔细观察哦(2) 给不平衡的天平两边同时加入相同
质量的砝码,天平会有什么变化?(3) 给不平衡的天平两边同时拿掉相同质
量的砝码,天平会有什么变化?(4) 如果对不平衡的天平两边砝码同时扩大
相同的倍数,天平会平衡吗?缩小相同
的倍数呢?问题1:你能用“<”,或“>”填空。
(1) 5 > 3 , 5 + 2 3 + 2 , 5-2 3-2 ;
(2) -1 < 3 , -1 + 2 3 + 2 , -1-2 3-2 ;
(3) 6 > 2 , 6×5 2×5 , 6×(-5) 2×(-5) ;
(4) –2 < 3 , (-2)×6 3×6 ,
(-2)×(-6) 3×(-6).
>>>><<<<性质1 等式两边同时加(或减)同一个数
(或式子), 结果仍相等。
性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个
不为0的数,结果仍相等。
问题2:你能用自己的语言概括不等式有哪些性质吗?
等式性质问题2:你能用自己的语言概括不等式有哪些性质吗?
性质1 不等式两边加(或减)同一个数
(或式子),不等号的方向不变;
性质2 不等式两边乘(或除以)同一个
正数,不等号的方向不变;
性质3 不等式两边乘(或除以)同一个
负数,不等号的方向改变;性质1 如果a=b,那么a c=b c.
等式性质性质2 如果a=b,那么a·c=b·c
如果a=b(c≠0),

那么
问题3:你能用式子表示不等式的三条性质吗? 问题3:你能用式子表示不等式的三条性质吗? 性质1 如果a>b,那么a c>b c.
性质2 如果a>b,c>0,
那么a·c>b·c(或 )
性质3 如果a>b,c<0,
那么a·c<b·c(或 )1、设a>b,用“<”,或“>”填空,并说出是根据哪条不等式性质。 (1) 3a 3b;
(2) a-8 b-8;
(3) -2a -2b;
(4) 2a-5 2b-5;
(5) -3.5a-1 -3.5b-1.
>><<>试试吧不等式性质2不等式性质1不等式性质3不等式性质1及2不等式性质1及3 (1)
(2)
(3)
(4)
(5) 2、 判断
(√)(×)(√)(×)(×)3、利用不等式性质解下列不等式,
并在数轴上表示解集。 (2)3x<2x+1; (1)x-7>25; (3) x>50;
(4)-4x>3
解:x-7+7>25+7 (1)?? x-7>25; x>25+7 根据不等式性质1
x >32
解:x-7+7=25+7 ?? x-7=25; X=25+7 根据等式性质1
x =32 (2)3x<2x+1;解:3x-2x<2x+1-2x




3x<2x+1; 根据不等式性质1x <1 3x-2x<1解:3x-2x<2x+1-2x




3x<2x+1; 根据不等式性质1x <13x-2x<1
解:x-7+7>25+7
x >25+7
根据不等式性质1
x >32 ?? x-7>25;  x=50;

解: · x=50·
   
x =75

系数化为1,根据等式性质2


解: · x>50·
   
x >75

根据等式性质2
(3) x>50;(4)? -4x>3;解:-4x÷(-4)>3÷(-4)
x <
根据不等式性质3 (4)? -4x>3;

解: · x>50·
   
x >75

根据不等式性质2
(3) x>50;系数化为1,解:-4x÷(-4)>3÷(-4)
x <

根据不等式性质3 (4)? -4x>3;系数化为1,???? 利用不等式性质解下列不等式
并在数轴上表示解集。
(2) 4x<3x-5(3)-8x>10
       (1)x+5>-1
3、填空


3、填空


负 ∵2<3,
又∵2a>3a
∴根据不等式性质3
a是负数 3、填空


负 3、填空
∴根据不等式性质2,a是正数正 3、填空


正负 3、填空
∵x>1
又∵ax ∴根据不等式性质3,a是负数负 3、填空


正负负性质1 如果a>b,那么a c>b c.
性质2 如果a>b,c>0,
那么a·c>b·c(或 )
性质3 如果a>b,c<0,
那么a·c<b·c(或 )
课后小结 作业布置
必做题:教科书第134页4、5
选做题:教科书第134页7