部编版语文二年级上册语文园地五(同步练习) 含答案

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名称 部编版语文二年级上册语文园地五(同步练习) 含答案
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-05 19:54:11

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二年级上册基础知识课课练
语文园地五
识字加油站。
拼一拼,连一连。
锋 蜜 慕 扫 吵 抄 豪 寡 径
sǎo fēnɡ mì mù ɡuǎ jìnɡ chǎo chāo háo
区分同音字。
锋 峰 蜂
①、山( )上的岩石( )利无比,山下的野花芬芳扑鼻,吸引了无数的蜜( )。
慕 墓 幕
②、每当屏( )上出现英烈的( )碑,英雄烈士的高大
形象就在脑海中浮现,我的仰( )之情也会油然而生。
吵 抄 炒
③、我正在( )写课文时,突然楼下传来了( )闹声,原来是( )栗子的师傅手艺高超,惹得大家都纷纷叫好。
拓展练习。
仔细观察,读一读,连一连。
目不转 万里 泡 步 富 水
晴空 睛 跑 弹 环 饶
不情之 意重 炮 茶 知 绕
山清 请 拥 雹 浇 晓
情深 水秀 吃 饱 燃 挠
冰 抱 阻 烧
二、字词句运用。
1、把词语补充完整,再连线。
豪言( )语 自己跟自己说话。
( )言寡语 很豪迈的话。
只言( )语 指平时说话不多。
( )言自语 很少的话。
2、把词语补充完整,再根据意思选词填空。
( )言( )语 ( )言( )语
( )言( )语 ( )言( )语
看到久别的同学,我心中有( ),却一句也说不出来。②、他这是黄鼠狼给鸡拜年,你千万不要被他的( )哄骗了。
③、这件事说来话长,并非( )可以说得清楚。
④、他从来就是这样( )的,不爱和人说话。
3、仿照例句,把下面的句子写具体。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
①、树枝上站着小鸟。
树枝上站着 小鸟。
②、草地上开满了野花。
草地上开满了 野花。
③、队旗在空中飘扬。
队旗在 空中飘扬。
三、书写提示。
按照汉字笔画的书写特点,给下面的字分类。
如 呼 忙 观 知 坡 玩 归 和 地
左边短右边长的字:
左边长右边短的字:
日积月累。
背古诗,完成下面各题。
1、我给古诗排排队。(填序号)
( )孤舟蓑笠翁, ( )独钓寒江雪。
( )万径人踪灭。 ( )千山鸟飞绝,
这首诗是 代诗人 写的。
这首诗描写的季节是( ),描写的景物有
读了这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?( )(多选)
①路上没有人和动物的踪迹。
②渔翁披蓑衣戴斗笠,独自垂钓。
③江水缓缓地流着。
读故事,做练习。
狮子与报恩的老鼠
狮子睡着了,有只老鼠在他的周围爬上爬下,很快吵醒了他。狮子很生气,一把抓住了老鼠。
“饶了我吧,”老鼠请求说,“也许有一天我能帮上你的忙呢。”狮子觉得很好笑,他想:“这只小老鼠怎么能帮上我的忙 ”但他还是抬起爪子放老鼠走了。
不久,狮子被陷阱困住了。
猎人们想将活狮子献给国王,就把他捆在一棵大树上,然后去找马车。
这时,老鼠路过这里,看到了绝望中的狮子。
他走过去,很快啃断了绳索,说:“我虽小,可是我也能帮上你的忙。”
1、这个故事有( )个自然段,故事的主要人物有( )和( )。
2、狮子遇到了什么麻烦 用“ ”在文中画出相关的句子。3、老鼠是怎么帮助狮子的
4、这则寓言告诉我们的道理是( )。
A.不要小看任何一个人,任何一件事,强者也会有需要弱者的时候。
B.我们不要害怕强者,我们要和他斗争到底。
参考答案
一、识字加油站。
1、拼一拼,连一连。
锋 蜜 慕 扫 吵 抄 豪 寡 径
sǎo fēnɡ mì mù ɡuǎ jìnɡ chǎo chāo háo
2、区分同音字。
锋 峰 蜂
①、山(峰 )上的岩石( 锋)利无比,山下的野花芬芳扑鼻,吸引了无数的蜜(蜂)。
慕 墓 幕
②、每当屏(幕 )上出现英烈的( 墓)碑,英雄烈士的高大形象就在脑海中浮现,我的仰(慕 )之情也会油然而生。
吵 抄 炒
③、我正在(抄 )写课文时,突然楼下传来了(吵 )闹声,原来是(炒 )栗子的师傅手艺高超,惹得大家都纷纷叫好。
3、拓展练习。
仔细观察,读一读,连一连。
目不转 万里 泡 步 富 水
晴空 睛 跑 弹 环 饶
不情之 意重 炮 茶 知 绕
山清 请 拥 雹 浇 晓
情深 水秀 吃 饱 燃 挠
冰 抱 阻 烧
二、字词句运用。
1、把词语补充完整,再连线。
豪言(壮)语 自己跟自己说话。
(少)言寡语 很豪迈的话。
只言(片)语 指平时说话不多。
(自)言自语 很少的话。
2、把词语补充完整,再根据意思选词填空。
( 千 )言(万 )语 ( 甜 )言( 蜜)语
( 三 )言( 两)语 (不 )言( 不)语
看到久别的同学,我心中有(千言万语 ),却一句也说不出来。
他这是黄鼠狼给鸡拜年,你千万不要被他的(甜言蜜语 )哄骗了。
③、这件事说来话长,并非(三言两语 )可以说得清楚。
④、他从来就是这样( 不言不语)的,不爱和人说话。
3、仿照例句,把下面的句子写具体。
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
①、树枝上站着小鸟。
茂密的 树枝上站着 可爱的 小鸟。
②、草地上开满了野花。
碧绿的 草地上开满了 五颜六色的 野花。
③、队旗在空中飘扬。
鲜艳的 队旗在 蓝蓝的 空中飘扬。
三、书写提示。
按照汉字笔画的书写特点,给下面的字分类。
左边短右边长的字: 呼 观坡玩地
左边长右边短的字:如 忙知 归 和
四、日积月累。
背古诗,完成下面各题。
1、我给古诗排排队。(填序号)
( 3 )孤舟蓑笠翁, ( 4 )独钓寒江雪。
( 2)万径人踪灭。 ( 1 )千山鸟飞绝,
2、这首诗是 唐 代诗人 柳宗元 写的。
3、这首诗描写的季节是( 冬季),描写的景物有 千山、万径、孤舟、蓑笠翁、寒江雪
4、读了这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?(①②)(多选)
①路上没有人和动物的踪迹。
②渔翁披蓑衣戴斗笠,独自垂钓。
③江水缓缓地流着。
五、读故事,做练习。
狮子与报恩的老鼠
狮子睡着了,有只老鼠在他的周围爬上爬下,很快吵醒了他。狮子很生气,一把抓住了老鼠。
“饶了我吧,”老鼠请求说,“也许有一天我能帮上你的忙呢。”狮子觉得很好笑,他想:“这只小老鼠怎么能帮上我的忙 ”但他还是抬起爪子放老鼠走了。
不久,狮子被陷阱困住了。
猎人们想将活狮子献给国王,就把他捆在一棵大树上,然后去找马车。
这时,老鼠路过这里,看到了绝望中的狮子。
他走过去,很快啃断了绳索,说:“我虽小,可是我也能帮上你的忙。”
1、这个故事有(6)个自然段,故事的主要人物有(狮子)和(老鼠)。
2、狮子遇到了什么麻烦 用“ ”在文中画出相关的句子。3、老鼠是怎么帮助狮子的
老鼠啃断了困住狮子的绳索。
4、这则寓言告诉我们的道理是(A)。