平面向量的数量积[上学期]
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课件16张PPT。2.4.1平面向量的数量积授课人：叶丽贞问题提出 两个向量是否可以相乘?相乘以后的结果是什么?
是向量还是数?W=ABC60°120°两个向量的数量积是一个数量，而不是向量.[特别提示]a · b不能写成ab ,a×b ，a×b （表示向量的另一种运算）．已知|a|=5，|b|=4.分别就下列情况,求a ·b.-10±200解： a ·b =|a | |b |cosθ向量数量积的几何意义:运算律：向量数量的性质:(4)cos?=≤判断下列命题是否正确(×)(×)(×)(×)例2.证明：总结提炼1、向量的数量积的物理模型是力的做功；4、两向量的夹角范围是5、掌握五条重要性质：向量数量的性质:(4)cos?=≤作业布置：课本 :
P119
1，2，3，6
是向量还是数?W=ABC60°120°两个向量的数量积是一个数量，而不是向量.[特别提示]a · b不能写成ab ,a×b ，a×b （表示向量的另一种运算）．已知|a|=5，|b|=4.分别就下列情况,求a ·b.-10±200解： a ·b =|a | |b |cosθ向量数量积的几何意义:运算律：向量数量的性质:(4)cos?=≤判断下列命题是否正确(×)(×)(×)(×)例2.证明：总结提炼1、向量的数量积的物理模型是力的做功；4、两向量的夹角范围是5、掌握五条重要性质：向量数量的性质:(4)cos?=≤作业布置：课本 :
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