16《麻雀》 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
麻雀
学习任务一
3、故事的起因、经过、结果分别是什么？
2、故事的主要内容是什么？
1、故事的主要角色有哪些？
猎狗
小麻雀
1、快速阅读第4自然段，用“——”勾画出描写猎狗的句子。2、圈画出关键词，说说从中感受到这是一只怎样的猎狗？
学习任务二
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
这是一只__________的猎狗。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
学习任务二
作者如何将猎狗的攻击写清楚的？
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
学习任务二
作者如何将猎狗的退缩写清楚的？
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
学习任务二
作者如何将猎狗的退缩写清楚的？
看到的
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
学习任务二：
作者如何将猎狗的退缩写清楚的？
看到的
想到的
为什么猎狗退缩了？
快速默读课文4-5自然段，勾画感受深刻的句子，抓住关键词，小组内说一说你的体会。
学习任务二
作者是如何将老麻雀的无畏写清楚的？
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
　 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
默读课文4-5自然段，从描写老麻雀语句中勾画感受深刻的句子，抓住关键词，小组内说一说你的体会。
学习任务二
作者是如何将老麻雀的无畏写清楚的？
一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
比喻句，写出了老麻雀的速度快、坚定、勇敢无畏。
看到的
想到的
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
听到的
看到的
像一块石头似的落在猎狗面前。
挓挲起全身的羽毛 ，绝望地尖叫着。
发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
“一种强大的力量”指什么？
母爱
一只老麻雀从一棵树上飞下来，
像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，
绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，
想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，
发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，
一种强大的力量使它飞了下来。
学习任务三：
观看图片，将运动会的一幕写清楚。
1、你看到了哪些人物。（动作、神态......）
2、想象一下，运动会场上你可能会听到什么声音。
3、抓住感触最深的一幕，写出你的想法和感受。