2.1 等式性质与不等式性质- 学案【帮课堂】2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练(人教A版2019必修第一册)

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名称 2.1 等式性质与不等式性质- 学案【帮课堂】2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练(人教A版2019必修第一册)
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文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-08-06 20:16:23

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文档简介

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2.1 等式性质与不等式性质
【考点梳理】
一、等式的基本性质
1.如果a=b,那么b=a.
2.如果a=b,b=c,那么a=c.
3.如果a=b,那么a±c=b±c.
4.如果a=b,那么ac=bc.
5.如果a=b,c≠0,那么=.
二、不等式的性质
性质 别名 性质内容 注意
1 对称性 a>b b2 传递性 a>b,b>c a>c 不可逆
3 可加性 a>b a+c>b+c 可逆
4 可乘性 a>b,c>0 ac>bca>b,c<0 ac5 同向可加性 a>b,c>d a+c>b+d 同向
6 正数同向可乘性 a>b>0,c>d>0 ac>bd 同向
7 正数乘方性 a>b>0 an>bn(n∈N,n≥2) 同正
三、比较两个实数(或代数式)大小
1、作差法、作商法是比较两个实数(或代数式)大小的基本方法.
①作差法的步骤:作差、变形、判断差的符号、得出结论.
②作商法的步骤:作商、变形、判断商与1的大小、得出结论.
2、介值比较法也是比较大小的常用方法,其实质是不等式的传递性:
若a>b,b>c,则a>c;若a<b,b<c,那么a<c.其中b是介于a与c之间的值,
此种方法的关键是通过恰当的放缩,找出一个比较合适的中介值.
【注意】
(1)比较代数式的大小通常采用作差法,如果含有根式,也可以先平方再作差,但此时一定要保证代数式大于零;(2)作差时应该对差式进行恒等变形(如配方、因式分解、有理化、通分等),直到能明显看出其正负号为止。
【题型归纳】
题型1 利用不等式的性质判断真假
1.如果,那么下列不等式成立的是(  )
A. B. C. D.
2.若,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.,若,则
C.若,则 D.,,若,则
3.已知,则下列不等关系中一定成立的是( )
A. B. C. D.
题型2 比较大小
4.若,则( )
A. B. C. D.
5.已知为不全相等的实数,,那么与的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.已知,则( )
A. B. C. D.
题型3 求代数式的取值范围
7.已知,,则的范围是( )
A. B. C. D.
8.已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知且满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型4 不等式的证明
10.对于任意实数,给定下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
11.下列结论正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
12.若,则下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【双基达标】
一、单选题
13.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
14.已知实数满足,则下列不等式中成立的是( )
A. B. C. D.
15.在开山工程爆破时,已知导火索燃烧的速度是每秒0.5 cm,人跑开的速度为每秒4 m,为了使点燃导火索的人能够在爆破时跑到100 m以外的安全区,导火索的长度x(cm)应满足的不等式为( )
A. B.
C. D.
16.已知,,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
17.设实数、满足,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
18.设aA. B.ac-b D.
19.下列结论正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
20.若实数是不等式的一个解,则可取的最小正整数是( )
A. B. C. D.
21.若,且,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
22.某次全程马拉松比赛中,选手甲前半程以速度a匀速跑,后半程以速度b匀速跑;选手乙前一半时间以速度a匀速跑,后一半时间以速度b匀速跑(注:速度单位),若,则( )
A.甲先到达终点 B.乙先到达终点
C.甲乙同时到达终点 D.无法确定谁先到达终点
23.已知p: q:,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
24.下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,,则 D.若,则
25.已知的三边长分别为、、,有以下4个命题:
(1)以、、为边长的三角形一定存在;
(2)以、、为边长的三角形一定存在;
(3)以、、为边长的三角形一定存在;
(4)以、、为边长的三角形一定存在;其中正确命题的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
26.小茗同学的妈妈是吉林省援鄂医疗队的队员,为了迎接凯旋归来的英雄母亲,小茗准备为妈妈献上一束鲜花.据市场调查,已知6枝玫瑰花与3枝康乃馨的价格之和大于24元,而4枝玫瑰花与5枝康乃馨的价格之和小于22元,则2枝玫瑰花的价格和3枝康乃馨的价格比较结果是( )
A.3枝康乃馨价格高 B.2枝玫瑰花价格高 C.价格相同 D.不确定
27.已知下列命题:①若,则;②若,,则;③若,则;④若,则;其中为真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
28.已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
29.古希腊科学家阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中提出了杠杆原理,它是使用天平秤物品的理论基础,当天平平衡时,左臂长与左盘物品质量的乘积等于右臀长与右盘物品质量的乘积,某金店用一杆不准确的天平(两边臂不等长)称黄金,某顾客要购买黄金,售货员先将的砝码放在左盘,将黄金放于右盘使之平衡后给顾客;然后又将的砝码放入右盘,将另一黄金放于左盘使之平衡后又给顾客,则顾客实际所得黄金( )
A.大于 B.小于 C.大于等于 D.小于等于
二、多选题
30.若,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
31.已知,则下列结论正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
32.已知两个不为零的实数,满足,则下列说法中正确的有( )
A. B. C. D.
33.下列命题不正确的( )
A. B.
C. D.
三、填空题
34.已知 , ,则 _______ .(填“>”或“<”)
35.一般认为,民用住宅窗户面积a与地板面积b的比应不小于,即,而且比值越大采光效果越好,若窗户面积与地板面积同时增加m,采光效果变好还是变坏?请将你的判断用不等式表示__________
36.用锤子以均匀的力敲击铁钉钉入木板,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入木板的钉子长度后一次为前一次的,已知一个铁钉受击3次后全部进入木板,且第一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的,请从这个实例中提炼出一个不等式组:______.
37.若实数,满足,,则的取值范围是________.
38.已知,且,则的最小值为_________.
39.已知,则的范围是_____________.
四、解答题
40.设,,求,,的范围.
41.已知-2(1)|a|;(2)a+b;(3)a-b;(4)2a-3b.
42.已知1≤a+b≤4,-1≤a-b≤2,求4a-2b的取值范围.
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
由于,不妨令,,代入各个选项检验,只有正确,从而得出结论.
【详解】
解:由于,不妨令,,可得,,故A不正确.
可得,,,故B不正确.
可得,,,故C不正确.
故选:D.
2.C
【解析】
【分析】
利用特值法可判断ABD,利用不等式的性质可判断C.
【详解】
对于A,当时,,故A错误;
对于B,当时,,故B错误;
对于C,若,则,故C正确;
对于D,当时,,故D错误,
故选:C.
3.A
【解析】
【分析】
利用不等式的性质判断A,利用特殊值判断B、C、D;
【详解】
解:因为,所以,故A正确;
对于B:当时,故B错误;
对于C:当,,显然满足,但是,故C错误;
对于D:当,,显然满足,但是,故D错误;
故选:A
4.D
【解析】
【分析】
分别通过作差法比较的大小关系和的大小关系,即得结果.
【详解】
,所以,
,所以,
故.
故选:D.
5.A
【解析】
【分析】
利用作差比较法,结合配方法进行判断即可.
【详解】
因为,
所以当为不全相等的实数,有,即,
故选:A
6.C
【解析】
作差后配方可得答案.
【详解】
因为,
所以,当且仅当,时取等号,
故选:C.
7.B
【解析】
【分析】
由不等式的性质求解即可.
【详解】

故,,得
故选:B
8.A
【解析】
【分析】
设,求出的值,根据的范围,即可求出答案.
【详解】
设,
所以,解得:,
因为,所以,
故选:A.
9.C
【解析】
【分析】
设,求出结合条件可得结果.
【详解】
设,可得,
解得,,
因为可得,
所以.
故选:C.
10.C
【解析】
【分析】
利用特殊值判断A、B、D,根据不等式的性质证明C;
【详解】
解:对于A:当时,若则,故A错误;
对于B:若,,,,满足,则,,不成立,故B错误;
对于C:若,则,所以,故C正确;
对于D:若,满足,但是,故D错误;
故选:C
11.A
【解析】
【分析】
AD选项,可以用不等式基本性质进行证明;BC选项,可以用举出反例.
【详解】
,显然均大于等于0,两边平方得:,A正确;
当时,满足,但,B错误;
若,当时,则,C错误;
若,,则,D错误.
故选:A
12.C
【解析】
【分析】
根据不等式的性质或赋值逐项判断即可.
【详解】
对于A选项:当时,,,则,故A选项不正确;
对于B选项:当时,,故B选项不正确;
对于C选项:当时,,,又,,
故C选项正确;
对于D选项:,
,,,,故D选项不正确;
故选:C
13.A
【解析】
【分析】
由和充要条件的定义,可得答案.
【详解】
若,则,当且仅当时取等号;
若,则.
所以 “”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
【点睛】
本题考查的知识是充要条件的判断,正确理解并熟练掌握充要条件的定义,是解答的关键,属于基础题.
14.B
【解析】
【分析】
对于A,利用不等式的性质判断;对于CD,举例判断;对于B,作差法判断
【详解】
解:对于A,因为,所以,所以,所以A错误,
对于B,因为,
所以,
所以,所以B正确,
对于C,当时,,所以C错误,
对于D,当时,,所以D错误,
故选:B
15.C
【解析】
【分析】
为了安全,则人跑开的路程应大于100米,路程=速度×时间,其中时间即导火索燃烧的时间.
【详解】
导火索燃烧的时间秒,人在此时间内跑的路程为m.
由题意可得.
故选:C.
16.D
【解析】
【分析】
通过反例,,可排除ABC;利用不等式的性质可证得D正确.
【详解】
若,,则,,则AB错误;
若,,则,则C错误;
,,又,,则D正确.
故选:D
17.B
【解析】
【分析】
利用不等式的基本性质可求得的取值范围.
【详解】
由已知得,,,故,
故选:B.
18.B
【解析】
【分析】
利用不等式的性质对四个选项一一验证:
对于A,利用不等式的可乘性进行证明;
对于B,利用不等式的可乘性进行判断;
对于C,直接证明;
对于D,由开方性质进行证明.
【详解】
对于A,因为a对于B,当c>0时选项B成立,其余情况不成立,则选项B不成立;
对于C,|a|=-a>-b,则选项C成立;
对于D,由-a>-b>0,可得,则选项D成立.
故选:B
19.C
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,对四个选项一一验证:
对于A:利用不等式的可乘性的性质进行判断;
对于B:取进行否定;
对于C:利用不等式的可乘性的性质进行证明;
对于D:取进行否定.
【详解】
对于A:当时,若取,则有.故A不正确;
对于B:当时,取时,有.故B不正确;
对于C:当,两边同乘以,则.故C正确;
对于D:当,取时,有.故D不正确.
故选:C.
【点睛】
(1)多项选择题是2020年高考新题型,需要要对选项一一验证;
(2)判断不等式成立的解题思路:
①取特殊值进行否定;②利用不等式的性质直接判断.
20.C
【解析】
根据条件将代入不等式,由此求解出的取值范围,从而的最小值确定.
【详解】
∵实数是不等式的一个解,
∴代入得:,解得,
∴a可取的最小整数是,
故选:C.
21.D
【解析】
【分析】
根据不等式的性质判断各选项.
【详解】
A显然错误,例如,;
时,由得,B错;
,但时,,C错;
,又,所以,D正确.
故选:D.
22.B
【解析】
设马拉松全程为x,得到甲用的时间为,乙用的时间为,
做差比较大小可得答案.
【详解】
设马拉松全程为x,所以甲用的时间为,乙用的时间为,
因为,
所以,
所以,则乙先到达终点.
故选:B.
【点睛】
比较大小的方法有:
(1)根据单调性比较大小;(2)作差法比较大小;
(3)作商法比较大小;(4)中间量法比较大小.
23.A
【解析】
【分析】
根据与的互相推出情况判断出属于何种条件.
【详解】
当时,,所以,所以充分性满足,
当时,取,此时不满足,所以必要性不满足,
所以是的充分不必要条件,
故选:A.
24.D
【解析】
【分析】
对于ABC,举例判断即可,对于D,利用不等式的性质判断
【详解】
解:对于A,若,则,所以A错误,
对于B,若,则满足,而不满足,所以B错误,
对于C,若,则满足,,而此时,所以C错误,
对于D,因为,,所以,所以D正确,
故选:D
25.B
【解析】
【分析】
的三边长分别为、、,不妨设,则,通过平方作差判断(1)正确,直接作差判断(2)(3),举反例判断(4),进而可得正确答案.
【详解】
的三边长分别为、、,不妨设,则,
对于(1): ,所以,所以以、、为边长的三角形一定存在;故(1)正确;
对于(2):不一定成立,因此以、、为边长的三角形不一定存在;故(2)不正确;
对于(3):,因此以、、为边长的三角形一定存在;故(3)正确;
对于(4): 取,,因此、、,能构成一个三角形的三边,而,因此以、、为边长的三角形不一定存在,故(4)不正确,
所以正确的命题有个,
故选:B
【点睛】
关键点点睛:本题关键是设不妨设,则,然后(1)中带根号,所以平方后作差满足两边之和大于第三边,对于(2)(3)直接作差,利用两个小编之和大于第三边,即可求解.
26.B
【解析】
【分析】
设1枝玫瑰和1枝康乃馨的价格分别元,由题意可得:,令,根据待定系数法求得,借助不等式性质即可证得.
【详解】
设1枝玫瑰和1枝康乃馨的价格分别元,由题意可得:,
令,
则,解得:

因此.
所以2枝玫瑰的价格高.
故选:B
【点睛】
本题考查不等关系与不等式性质,考查不等式比较大小的问题,属于中档题.
27.C
【解析】
【分析】
利用不等式的性质判断各项的正误,即可知真命题的个数.
【详解】
①若,显然不成立,错误;
②若,,即,则,故,正确;
③若,即,则,正确;
④若,即,则,正确.
故真命题有3个.
故选:C
28.D
【解析】
【分析】
对于选项A,变负为正,即得; 对于选项B C D分别作差即得.
【详解】
故A错误;
故B错误;
故C错误;
故D正确.
故选: D
29.A
【解析】
【分析】
设天平左臂长为,右臂长为(不妨设),先称得的黄金的实际质量为,后称得的黄金的实际质量为.根据天平平衡,列出等式,可得表达式,利用作差法比较与10的大小,即可得答案.
【详解】
解:由于天平的两臂不相等,故可设天平左臂长为,右臂长为(不妨设),
先称得的黄金的实际质量为,后称得的黄金的实际质量为.
由杠杆的平衡原理:,.解得,,
则.
下面比较与10的大小:(作差比较法)
因为,
因为,所以,即.
所以这样可知称出的黄金质量大于.
故选:A
30.AC
【解析】
【分析】
根据作差法比较大小或者取特殊值举反例即可.
【详解】
对于A选项, 由于,故,所以, 即,故A选项正确;
对于B选项, 由于,故, ,故,故B选项错误;
对于C选项, 因为,故,所以,所以,故C选项正确;
对于D选项,令,则,所以不成立,故D选项错误;
故选:AC
【点睛】
本题考查不等式的性质,作差法比较大小,考查运算求解能力,是中档题.本题解题的关键在于利用不等式的性质或者作差法比较大小,进而判断.
31.BD
【解析】
【分析】
举反例可判断选项A、C不正确,由不等式的性质可判断选项B、D正确,即可得正确选项.
【详解】
对于选项A:举反例:,,,满足,但,
故选项A 不正确;
对于选项B:因为,则,所以 ,故选项B正确;
对于选项C:因为,,,满足,但,故选项C不正确;
对于选项D:因为,所以,因为,所以,故选项D正确,
故选:BD.
32.AC
【解析】
【分析】
对四个选项一一验证:
对于A:利用为增函数直接证明;
对于B:取特殊值判断;
对于C:若时,利用同向不等式相乘判断;若时,有,直接判断;若时,利用不等式的乘法性质进行判断
对于D:取特殊值判断;
【详解】
对于A:因为两个不为零的实数,满足,所以,而为增函数,所以,即;故A正确;
对于B:可以取,则有,所以;故B不正确;
对于C:若时,则有根据同向不等式相乘得:,即成立;
若时,有,故成立;
若时,则有,,因为,所以,即成立;
故C正确;
对于D:可以取,则有,所以;故D不正确;
故选:AC
【点睛】
(1)判断不等式是否成立:①利用不等式的性质或定理直接证明;②取特殊值进行否定,用排除法;
(2)多项选择题是2020年高考新题型,需要要对选项一一验证.
(3)要证明一个命题是真命题,需要严格的证明;要判断一个命题是假命题,只需要举一个反例否定就看可以了.
33.ABD
【解析】
【分析】
利用不等式的性质,结合特殊值法、比较法逐一判断即可.
【详解】
A:且,因此,
即,故本命题不正确;
B:因为,显然不成立,所以本命题不正确;
C:由,而,
所以有,而,故本命题正确;
D:若,显然成立,但是不成立,故本命题不正确,
故选:ABD
【点睛】
方法点睛:关于不等式是否成立问题,一般有直接运用不等式性质法、特殊值法、比较法.
34.<
【解析】
【分析】
作差判断正负即可比较.
【详解】
因为,所以.
故答案为:<.
35.
【解析】
【分析】
运用不等式的性质可得答案.
【详解】
若窗户面积与地板面积同时增加m,采光效果变好了,用不等式表示为:,
因为,所以成立.
故答案为:.
36.
【解析】
【分析】
由第二次敲击铁钉没有全部进入木板,第三次敲击铁钉全部进入木板可得.
【详解】
解:依题意,知第二次敲击铁钉没有全部进入木板,第三次敲击铁钉全部进入木板,所以
故答案为:
37.
【解析】
由可得,然后相加便可得到的取值范围.
【详解】
因为,所以,又因为,
所以,即.
故答案为:.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质及运用,解答时注意同向可相加,注意端点的值能否取到,容易错解为.
38.4
【解析】
【分析】
根据已知条件,将所求的式子化为,利用基本不等式即可求解.
【详解】
,,
,当且仅当=4时取等号,
结合,解得,或时,等号成立.
故答案为:
【点睛】
本题考查应用基本不等式求最值,“1”的合理变换是解题的关键,属于基础题.
39.
【解析】
【分析】
由不等式的性质可得答案.
【详解】
因为,所以,
故答案为:.
40.,,
【解析】
【分析】
根据不等式的基本性质,先求出与的范围,再由可乘性得出的范围即可.
【详解】
∵,,
∴,,,,
∴,,
∴.
故,,.
41.(1);(2)-1【解析】
【分析】
(1)利用绝对值的意义求解即得;
(2)利用不等式加法法则求解即得;
(3)先由不等式性质求出-b的范围,再用不等式加法法则求解即得;
(4)先由不等式性质求出2a和-3b的范围,再用不等式加法法则求解即得.
【详解】
(1)因-2所以|a|∈[0,3];
(2)因-2所以-1(3)因1≤b<2,则-2<-b≤-1,又-2所以-4(4)由-2所以-10<2a-3b≤3.
42.
【解析】
【分析】
令4a-2b=x(a+b)+y(a-b),利用待定系数法求得x,y,再利用不等式的基本性质求解.
【详解】
令4a-2b=x(a+b)+y(a-b),
所以4a-2b=(x+y)a+(x-y)b.
所以
解得
因为1≤a+b≤4,-1≤a-b≤2,
所以
所以-2≤4a-2b≤10.
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