3.2.3无机盐与植物的生长—2022-2023学年冀教版生物八年级上册同步练习（word版 含解析）

3.2.3无机盐与植物的生长
1.“灯无油不亮,稻无肥不长”。给农作物施肥,主要是为农作物生长提供( )
A.有机物 B.无机盐 C.空气 D.水
2.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液(①号)和蒸馏水(②号)的试管中培养，两周后实验现象如图所示。下列说法不正确的是( )
A.该实验的变量是无机盐 B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C.①号试管为对照组，2号试管为实验组 D.实验结果说明植物生活只需要无机盐
3.给栽培的花卉施肥，目的是为了给花卉提供( )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.能量
4.俗话说：有收无收在于水，收多收少在于肥。在下列植物的“肥”中，需要量很小，但却是生命活动不可缺少的无机盐是( )
A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含铁的无机盐
5.小刚的父亲在自留地里种植了一片“小麦”，却发现这些小麦茎秆柔弱，风一吹就要倒的样子，你判断这些小麦最可能缺少( )
A.含钾的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含氮的无机盐 D.含锌的无机盐
6.植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，这种症状可能是缺乏( )
A.含铁的无机盐 B.含磷的无机盐
C.含钾的无机盐 D.含氮的无机盐
7.可以对植物进行无土栽培的原因是( )
A.植物只吸收土壤中的水分
B.土壤对植物只起固定作用
C.无土栽培培养液为植物提供了水分和无机盐
D.植物只吸收土壤中的无机盐
8.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装蒸馏水)、乙(内装与甲瓶等量的士壤浸出液)两个瓶内，两周后观察其生长状况(如图)。
(1)这两棵幼苗的生长状况不同，看到甲瓶内的幼苗长势_______________，颜色______________；乙瓶内的幼苗则______________，颜色_______________。
(2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是_______________。
(3)这个实验表明绿色植物生活需要__________________，它们是由根从____________里吸收来的。
答案以及解析
1.答案：B
解析：植物的生长需要多种无机盐，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。可见B正确。
故选：B。
2.答案：D
解析：实验结果说明植物生活需要无机盐，不是只需要无机盐。
3.答案：B
解析：给栽培的花卉施肥，目的是为植株的生长提供无机盐。
4.答案：D
解析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，无机盐中的微量元素也是植物生命活动不可缺少的，D正确。
5.答案：A
解析：含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此，植物茎秆柔弱容易倒伏，是缺少含钾的无机盐所致，A正确。
6.答案：D
解析：这是植物缺乏含氮无机盐的表现。
7.答案：B
解析：由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。
8.答案：(1)弱；发黄；根系发达，茎叶生长旺盛；鲜绿
(2)土壤浸出液中含有植物生长所必需的水和无机盐
(3)无机盐；土壤
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