部编版五年级语文上册 12. 示儿-课件（18张）

(共18张PPT)
示儿
陆 游
陆游,南宋诗人。汉族。字务观，号放翁,浙江绍兴人。一生著述丰富，今尚存诗歌九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，是我国伟大爱国诗人。
自由朗读古诗，注意字音，读通诗句，读出节奏感。用“/ ”画出朗读节奏。
死去∕元知∕万事空， 但悲∕不见∕九州同。 王师∕北定∕中原日， 家祭∕无忘∕告乃翁。
死去/元知/万事空，
但悲/不见/九州同。
王师/北定/中原日，
家祭/无忘/告/乃翁。
知诗人，解诗题；
抓字眼，明诗意；
想意境，悟诗情；
颂诗句，背诗文。
比一比，再组词。
祭（ ） 乃（ ）
察（ ） 奶（ ）
祭祀
观察
乃至
奶奶
示 儿
［宋］陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
示儿：给儿子们看。
元：通“原”，本来，原来。
但：只。
九州：古代把中国分为九州，所以常用九州指代中国。这里指宋朝的领土。
王师：指宋朝的军队。
定：收复。
家祭：家中祭祀祖先的仪式。
同：统一。
无：通“勿”，不要。
乃翁：你的父亲。乃，你的，你们的。
诗句大意：
本来就知道人死去什么也没有了，只是因为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。
朝廷的军队收复北方领土的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不要忘记（把这件事情）告诉我。
再读古诗，体会情感
1、 现在你了解陆游逝世前最牵挂的是什么了吗？
2、 知道“死去元知万事空”为什么还告诉儿子“家祭无忘告乃翁”？

祖国何时能够统一
说明了陆游强烈的爱国情怀，要是子女能在自己墓前告诉自己祖国统一，也就瞑目了，得以安息。
这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀。
一生立志为国破敌：
少年陆游---“上马击狂胡，下马草军书。”
壮年陆游---“天下可忧非一事，书生无地效孤忠。”
“ 切勿轻书生，上马能击贼。”
老年陆游---“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”
作为陆游的儿子，
你会对父亲说些什么？
爱国诗篇：
文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
周恩来：为中华之崛起而读书。
余光中：乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
课外延伸
（1）一位怀着满腔爱国之情的老人，带着他的毕生的遗憾和无限的希望离开了，陆游南宋统一的愿望实现了吗？
宋末林景熙《题陆放翁诗卷后》一诗的后几句：床头孤剑空有声，坐看中原落人手！青山一发愁蒙蒙，干戈况满天南东。来孙却见九州同，家祭如何告乃翁。从诗中你能看出南宋统一了吗？
题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
休：停止、罢休。
直：简直。
汴（biàn）州：即汴梁（今河南省开封市），北宋京城。
暖风：这里不仅指自然界和煦的风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”。
临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。
题临安邸
　　 南宋 林升
　　山外青山楼外楼，
　　西湖歌舞几时休。
　　暖风熏得游人醉，
　　直把杭州作汴州。
美丽的西湖大部分环山，重重叠叠的青山把西湖拥在怀里，一座座楼阁
雕梁画栋，不计其数，西湖游船上轻歌漫舞日夜不歇。整日在西湖游山玩水，
饮酒作乐，和煦的春风吹得这些游人昏昏欲睡，怎么还会记得丢失的北方领
土，沦落的旧都！在他们眼里，杭州就是汴州，没什么两样。
这首诗针对南宋黑暗的现实而作，它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人担忧国家民族前途命运的思想感情。
根据课文内容填空。
《示儿》的作者是＿＿朝的＿＿。“示儿”的意思是＿＿ ；这首诗中作者因＿＿ 而“悲”，表达了作者＿＿。
宋
陆游
告诉儿子
“不见九州同”
渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀。
作业：
1、默写《示儿》。
2、将《示儿》编成一个故事写下来。