冀教版八年级下册6.1.3人的生殖和胚胎发育 习题(word版含解析）
文档属性
| 名称 | 冀教版八年级下册6.1.3人的生殖和胚胎发育 习题(word版含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 384.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-08 13:42:45 | ||
图片预览
文档简介
《第三节 人的生殖和胚胎发育》同步练习
一、选择题(题型注释)
1、下图是一个孕妇做羊膜穿刺检查后，得到胎儿的染色体图，由此图推论，下列叙述错误的是 ( )
A.胎儿是女性 B.胎儿有23对染色体
C.胎儿性别由第21对染色体决定 D.胎儿染色体中有l对为性染色体
2、因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是( )
A、正常排卵，没有月经 B、正常排卵，月经失调
C、不能排卵，月经失调 D、不能排卵，月经正常
3、下列哪种认识是不正确的 ( )
A.青春期是学知识、长才干的关键时
B.应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁
C.女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质
D.男女同学应保持正常的交往
4、关于青春期男孩和女孩的变化，不符合要求的是
A.男孩出现遗精，女孩出现月经是性器官迅速发育的结果
B.体形的变化只受性腺分泌性激素的调节
C.身高突增是青春期的一个显著特点
D.有强烈的独立意识，仍渴望得到家长的关怀
5、下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是
A、身高体重突增是青春期才有的突出特征
B、青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象
C、自行处理心理矛盾，不到万不得已，不麻烦老师和同学
D、七八岁时脑的质量已接近成人水平；青春期时脑的功能趋于完善
二、综合题(题型注释)
6、(5分)请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题
(1)填出下列序号所指结构的名称：
① ② ③
(2)胚胎发育所需要的养料、氧气通过 进行物质和气体交换从母体获得。
(3)当胎儿在母体中历经 天的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。
7、生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识，回答下列问题：(5分)
(1)人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自 。
(2)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇 是显性性状。
(3)生物的生殖方式有多种，如：A.嫁接 B.细胞的分裂生殖 C.用种子繁殖 D.运用试管婴儿技术生殖 E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中属于无性生殖的是
。(填代号)
(4)育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素，诱导农作物种子的 发生改变来达到目的。
(5)一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa的梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种皮的基因型为 。
8、下图表示人的生殖过程，请据图回答。
(1)A是 ，它的染色体数目是体细胞的 。
(2)B是 ，精子和A结合的部位是 。
(3)已知人的有耳垂是由显性基因A控制，无耳垂由隐性基因a控制，一对夫妇，父的基因组成都是Aa，这对夫妇生一个无耳垂的孩子的可能性为 。
9、我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……请回答：
⑴“我”指的是 ，产生“我”的器官是 。
⑵“狭窄的管道”指的是 ，结合成“新的细胞”的过程叫做 。
⑶“宽敞的房子”指的是母体的 。
⑷宝宝在发育过程中，通过 和 从母体获得营养物质和氧气。
参考答案
1、C
【解析】
试题分析：男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体、从图中看出第23对是XX，因此胎儿是女性，胎儿有23对染色体，胎儿染色体中有1对为性染色体XX，胎儿性别是由第23对染色体决定，不是由第21对染色体决定。故选C
考点：此题考查的是人的性别遗传。
2、A
【解析】
试题分析：妇女因病摘除子宫，那么就没有了每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，即没有月经，但该妇女的卵巢是完好的，卵巢还会正常的排出成熟的卵细胞、
考点：青春期的发育特点
3、C
【解析】
脂肪能够不仅为生命活动提供能量，还有保持体温和防止机械损伤等作用。女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质，会使自身因缺少脂肪这种营养物质而影响正常的生命活动
4、B
【解析】
试题分析：进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强、男孩出现遗精，女孩出现月经。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾、如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀、内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流、
进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育、随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋、这些都是正常的心理变化、这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上、在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊、在人际交际中，要做到自尊、自爱、故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现、
考点：青春期的身体及心理变化及卫生知识、
5、D
【解析】
试题分析：A、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，A错误；
B、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化、B错误；
C、在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱，故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现，自我封闭，不与他人交往不是青春期的生理和心理变化的特征，C错误；
D、七八岁时脑的质量已接近成人水平，青春期时脑的功能趋于完善，D正确；
故选D。
考点：本题考查的是青春期的心理变化及其卫生。
6、(1)胎盘 脐带 胎儿 (2)胎盘 266
【解析】
试题分析：受精卵是生命发育的起点。受精卵由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。胚胎到达子宫后，植入子宫内壁上。在子宫内膜，胚胎细胞继续分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。胚胎发育到第二个月末，外貌才有点像人，从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿。一般来说胎儿在母体的子宫中经过266天左右发育成熟，成熟的胎儿由母体的阴道排出体外的过程叫分娩。形成的胚胎在母体的子宫中发育，胎儿所需要的营养物质和氧气由母体通过胎盘和脐带运输，同时胎儿新陈代谢的二氧化碳和废物又同脐带、胎盘运输给母体的血液中，由母体排出体外。(1)图中的①是胎盘， ②是脐带，③是胎儿；(2)胚胎发育所需要的养料、氧气通过胎盘进行物质和气体交换从母体获得。(3)当胎儿在母体中历经266天的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。
考点：本题考查是胚胎的发育、妊娠及出生后的发育等知识要点。
7、(1)卵黄 (2)长翅 (3)ABE (4)遗传物质(基因) (5)AA
【解析】
试题分析：(1)精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄。
(2)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，因此长翅是显性性状，遗传图解：
。
(3)不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，A、嫁接；B、细菌的分裂生殖，E、霉菌的孢子生殖，都没有经过两性细胞的结合，因而属于无性生殖、，而C、D个体发育的起点都是受精卵，所以属于有性生殖。
(4)农业上可以用射线照射或药物处理等手段处理农作物的种子，使得种子的遗传物质发生变化，从而获得新品种。
(5)基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后，所结出的种子的基因一半来源于AA，另一半来源于花粉aa，故种子的基因组成为Aa。
考点：本题考查的是胚胎的发育和营养，植物的无性生殖，基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
8、(1)卵细胞；一半 (2)受精卵；输卵管 (3)25%
【解析】
试题分析：(1)图中A是卵巢产生的卵细胞，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半、
(2)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，形成B受精卵、精子和A卵细胞结合的部位是输卵管、
(3)有耳垂受显性基因(A)控制，无耳垂是隐性，受隐性基因( a )控制，则有耳垂个体的基因组成存在两种情况：AA或Aa，无耳垂个体的基因组成是aa；一对夫妇的基因组成都是Aa，这对夫妇生一个无耳垂的孩子的可能性为25%，如图示：
考点：精子和卵细胞，受精、
9、(1)精子 睾丸 (2)输卵管 受精 (3)子宫 (4)胎盘 脐带
【解析】
试题分析：人的生殖包括受精和胚胎发育过程。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动。长约0.06毫米，用显微镜能看到。因此，“我”是精子，是由睾丸产生的。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；故“狭窄的管道”是输卵管，结合的过程称为受精。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；故“宽敞的房子”是指子宫。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
考点：本题主要考查人的生殖过程等考点的理解掌握。
2
1
一、选择题(题型注释)
1、下图是一个孕妇做羊膜穿刺检查后，得到胎儿的染色体图，由此图推论，下列叙述错误的是 ( )
A.胎儿是女性 B.胎儿有23对染色体
C.胎儿性别由第21对染色体决定 D.胎儿染色体中有l对为性染色体
2、因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是( )
A、正常排卵，没有月经 B、正常排卵，月经失调
C、不能排卵，月经失调 D、不能排卵，月经正常
3、下列哪种认识是不正确的 ( )
A.青春期是学知识、长才干的关键时
B.应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁
C.女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质
D.男女同学应保持正常的交往
4、关于青春期男孩和女孩的变化，不符合要求的是
A.男孩出现遗精，女孩出现月经是性器官迅速发育的结果
B.体形的变化只受性腺分泌性激素的调节
C.身高突增是青春期的一个显著特点
D.有强烈的独立意识，仍渴望得到家长的关怀
5、下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是
A、身高体重突增是青春期才有的突出特征
B、青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象
C、自行处理心理矛盾，不到万不得已，不麻烦老师和同学
D、七八岁时脑的质量已接近成人水平；青春期时脑的功能趋于完善
二、综合题(题型注释)
6、(5分)请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题
(1)填出下列序号所指结构的名称：
① ② ③
(2)胚胎发育所需要的养料、氧气通过 进行物质和气体交换从母体获得。
(3)当胎儿在母体中历经 天的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。
7、生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识，回答下列问题：(5分)
(1)人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自 。
(2)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇 是显性性状。
(3)生物的生殖方式有多种，如：A.嫁接 B.细胞的分裂生殖 C.用种子繁殖 D.运用试管婴儿技术生殖 E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中属于无性生殖的是
。(填代号)
(4)育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素，诱导农作物种子的 发生改变来达到目的。
(5)一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa的梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种皮的基因型为 。
8、下图表示人的生殖过程，请据图回答。
(1)A是 ，它的染色体数目是体细胞的 。
(2)B是 ，精子和A结合的部位是 。
(3)已知人的有耳垂是由显性基因A控制，无耳垂由隐性基因a控制，一对夫妇，父的基因组成都是Aa，这对夫妇生一个无耳垂的孩子的可能性为 。
9、我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……请回答：
⑴“我”指的是 ，产生“我”的器官是 。
⑵“狭窄的管道”指的是 ，结合成“新的细胞”的过程叫做 。
⑶“宽敞的房子”指的是母体的 。
⑷宝宝在发育过程中，通过 和 从母体获得营养物质和氧气。
参考答案
1、C
【解析】
试题分析：男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体、从图中看出第23对是XX，因此胎儿是女性，胎儿有23对染色体，胎儿染色体中有1对为性染色体XX，胎儿性别是由第23对染色体决定，不是由第21对染色体决定。故选C
考点：此题考查的是人的性别遗传。
2、A
【解析】
试题分析：妇女因病摘除子宫，那么就没有了每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，即没有月经，但该妇女的卵巢是完好的，卵巢还会正常的排出成熟的卵细胞、
考点：青春期的发育特点
3、C
【解析】
脂肪能够不仅为生命活动提供能量，还有保持体温和防止机械损伤等作用。女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质，会使自身因缺少脂肪这种营养物质而影响正常的生命活动
4、B
【解析】
试题分析：进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强、男孩出现遗精，女孩出现月经。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾、如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀、内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流、
进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育、随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋、这些都是正常的心理变化、这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上、在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊、在人际交际中，要做到自尊、自爱、故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现、
考点：青春期的身体及心理变化及卫生知识、
5、D
【解析】
试题分析：A、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，A错误；
B、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化、B错误；
C、在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱，故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现，自我封闭，不与他人交往不是青春期的生理和心理变化的特征，C错误；
D、七八岁时脑的质量已接近成人水平，青春期时脑的功能趋于完善，D正确；
故选D。
考点：本题考查的是青春期的心理变化及其卫生。
6、(1)胎盘 脐带 胎儿 (2)胎盘 266
【解析】
试题分析：受精卵是生命发育的起点。受精卵由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。胚胎到达子宫后，植入子宫内壁上。在子宫内膜，胚胎细胞继续分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。胚胎发育到第二个月末，外貌才有点像人，从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿。一般来说胎儿在母体的子宫中经过266天左右发育成熟，成熟的胎儿由母体的阴道排出体外的过程叫分娩。形成的胚胎在母体的子宫中发育，胎儿所需要的营养物质和氧气由母体通过胎盘和脐带运输，同时胎儿新陈代谢的二氧化碳和废物又同脐带、胎盘运输给母体的血液中，由母体排出体外。(1)图中的①是胎盘， ②是脐带，③是胎儿；(2)胚胎发育所需要的养料、氧气通过胎盘进行物质和气体交换从母体获得。(3)当胎儿在母体中历经266天的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。
考点：本题考查是胚胎的发育、妊娠及出生后的发育等知识要点。
7、(1)卵黄 (2)长翅 (3)ABE (4)遗传物质(基因) (5)AA
【解析】
试题分析：(1)精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄。
(2)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，因此长翅是显性性状，遗传图解：
。
(3)不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，A、嫁接；B、细菌的分裂生殖，E、霉菌的孢子生殖，都没有经过两性细胞的结合，因而属于无性生殖、，而C、D个体发育的起点都是受精卵，所以属于有性生殖。
(4)农业上可以用射线照射或药物处理等手段处理农作物的种子，使得种子的遗传物质发生变化，从而获得新品种。
(5)基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后，所结出的种子的基因一半来源于AA，另一半来源于花粉aa，故种子的基因组成为Aa。
考点：本题考查的是胚胎的发育和营养，植物的无性生殖，基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
8、(1)卵细胞；一半 (2)受精卵；输卵管 (3)25%
【解析】
试题分析：(1)图中A是卵巢产生的卵细胞，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半、
(2)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，形成B受精卵、精子和A卵细胞结合的部位是输卵管、
(3)有耳垂受显性基因(A)控制，无耳垂是隐性，受隐性基因( a )控制，则有耳垂个体的基因组成存在两种情况：AA或Aa，无耳垂个体的基因组成是aa；一对夫妇的基因组成都是Aa，这对夫妇生一个无耳垂的孩子的可能性为25%，如图示：
考点：精子和卵细胞，受精、
9、(1)精子 睾丸 (2)输卵管 受精 (3)子宫 (4)胎盘 脐带
【解析】
试题分析：人的生殖包括受精和胚胎发育过程。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动。长约0.06毫米，用显微镜能看到。因此，“我”是精子，是由睾丸产生的。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；故“狭窄的管道”是输卵管，结合的过程称为受精。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；故“宽敞的房子”是指子宫。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
考点：本题主要考查人的生殖过程等考点的理解掌握。
2
1