(共17张PPT)
部编版小学语文四年级上册
习作:小小“动物园”
猜一猜
名字叫做牛,
不会拉犁头,
说它力气小,
背着房子走。
两耳像蒲扇,
身子像小山,
鼻子弯又长,
比手还能干。
如果把你自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?
审题指导
这是一篇写人的作文,主要写我们的家人。
把人当作动物写,就要找到人与动物的相似点。
人和动物的相似点?
外貌
特长
性格
从哪些方面来找人与动物相似特点?
小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。”
小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”
小兰说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”
指向性
特点要明确
我们可以通过写______________
来表现人物特点。
具体事例
我的弟弟是只“哈士奇”,只要爸妈不在家,他就会展示他的“拆家本领”,他把卫生纸一张张撕碎,蹦到沙发上往下洒。然后跑又去厨房拿水和面粉玩,抹得家里到处都是面粉。接着他又去衣柜翻出爸爸的风衣穿上扮超人,还穿着妈妈的高跟鞋满屋子跑……爸爸妈妈回家,看到家里这“惨状”,气得脸都绿了,妈妈瞪大眼睛,大声批评他,而弟弟呢,还会不停地顶嘴呢!你们说他像不像一只哈士奇?
我的弟弟是只“哈士奇”,只要爸妈不在家,他就会展示他的“拆家本领”,他把卫生纸一张张撕碎,蹦到沙发上往下洒。然后跑又去厨房拿水和面粉玩,抹得家里到处都是面粉。接着他又去衣柜翻出爸爸的风衣穿上扮超人,还穿着妈妈的高跟鞋满屋子跑……爸爸妈妈回家,看到家里这“惨状”,气得脸都绿了,妈妈瞪大眼睛,大声批评他,而弟弟呢,还会不停地顶嘴呢!你们说他像不像一只哈士奇?
动作
神态
为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,天冷了记得加衣服。”……听听,你们现在知道我为什么会说我的妈妈像麻雀了吧。因为妈妈每天总是唠叨个不停,我的耳朵都要起茧子了。但是后来,我知道了妈妈的这些唠叨里都充满了对我的爱和期盼。我希望自己能不辜负妈妈的期盼,成为让妈妈骄傲的女儿。
为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,天冷了记得加衣服。”……听听,你们现在知道我为什么会说我的妈妈像麻雀了吧。因为妈妈每天总是唠叨个不停,我的耳朵都要起茧子了。但是后来,我知道了妈妈的这些唠叨里都充满了对我的爱和期盼。我希望自己能不辜负妈妈的期盼,成为让妈妈骄傲的女儿。
语言
心理
试写片段
1.运用我们刚刚学习的写作方
法,选一位家人进行片段描写,突出人物特点。
2.注意书写工整,语句通顺。
评价标准
1.像某种动物,特点明确。★
2.结合具体事例展现人物特点。★
3.语句通顺,书写工整。★
4.巧用修辞,生动有趣。★
写作小贴士
1.小小“动物园”
多个家庭成员
有详有略
2.不要忘了在文章结尾,谈谈每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?
总结抒情
人物和动物,
寻找相似点。
结合具体事,人物变生动。
融入真感情,作文真有趣!
本课
小口诀
谢谢大家!