六年级下册数学课件-课前预习：1.1负数的认识 人教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
第一单元 负数
第1课时 负数的认识
RJ 六年级下册
课前预习
第一步 旧知回顾
你看过天气预报吗？你能读出下面两个城市的气温吗？
9到15摄氏度
零下2摄氏度到13摄氏度
“℃”读作“摄氏度”，简称“度”。
继续试着读出这几
个城市的气温吧。
第二步 新知引入
请仔细阅读课本第2页的这段话，你读懂了什么？
第三步 精读教材
边读边圈一圈。
读完上面的一段话，你能回答这两个问题吗？
0℃是零上温度和零 下温度的分界线。
3℃表示比0℃高3℃，
－3℃表示比0℃低3℃。
－ 27
－ 19
－4
－ 12
4
1
2
－ 3
3
0
20
23
以北京为例，当天的气温情况怎样？
北京当天的最高气温是零下4摄氏度，最低气温是零下12摄氏度。
你认识存折吗？圈出的这些数各表示什么含义？
圈出的数有两种数，带有“－”的表示支出，如“－500.00”表示支出500元。不带有“－”的表示存入,如“500.00”表示存入500元。
总结：支出和存入表示的意义相反，所以支出和存入是两种相反意义的量。
用来表示相反意义的量是哪两种数？读一读，认一认。
正数和负数
正数：前面学过的数都是正数。
正数前面加上负号“－”就是负数
阅读课本第3页的这段话，回答下面的问题。找一找，圈一圈。
－20　读作(　　　　　　　　)
＋0.98　读作(　　　　　　　)
负零点三八　写作(　　　　　　)
正三分之一　写作(　　　　　　)
负二十
正零点九八
－0.38
试一试
正数和负数怎么读写呢？读懂后做一做下面的题。
0是正数还是负数呢？
1
2
3
4
5
－1
－2
－3
－4
0
“0”作为正数和负数的分界点。
所以0不是正数也不是负数。
生活中，你还在哪里见过负数呢？
这节课你学会了哪些知识？
我知道了用正数和负数表示两种相反意义的量。
第四步 我的收获
正数前面可以写“＋”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。
正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“＋”号必须读），而负数前面的“负”必须读。
0不是正数也不是负数
－18小于－3，所以哈尔滨的温度低。
第五步 小试牛刀
1．温度越低越冷，－3℃和－18℃哪个温度低？
2.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
2.5
－7
+
0
－ 5.2
－
+41