七年级语文上册第22课《寓言四则》同步练习(word版含答案)

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名称 七年级语文上册第22课《寓言四则》同步练习(word版含答案)
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科目 语文
更新时间 2022-08-07 14:33:41

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文档简介

2022-2023学年七年级语文上册
第22课《寓言四则》同步练习
一、选择题
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.滑稽(jī) 赫赫(hè) 镀金(dù) 炫耀(xuàn)
B.港湾(xiang) 勋章(xūn) 头衔(xián) 愚蠢(chǔn)
C.舍然(shè) 中伤(zhòng) 御聘(yù) 爵士(jué)
D.凯歌(kai) 庇护(pì) 女娲(wā) 添头(tiān)
2.下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是( )
A.寓言一般比较短小,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启迪。《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。
B.古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子鼠、丑牛,某人生在某年就肖某动物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
C.《皇帝的新装》《赫耳墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。
D.鲁迅原名周树人,现代文学家,思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》《五猖会》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
3.下列对句中加点词语解释有误的一项是( )
A.国人道之(在路上)
B.及其家穿井(待,等到)
C.身亡所寄(无,没有)
D.其人舍然大喜(同“释”,解除、消除)
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.能否更好地保护和延续石家河文化遗产的生命力,是我们面临的时代课题。
B.目前,有的电商促销价格下降了一倍以上,这对产品质量和服务将是严峻的考验。
C.谁都不能否认,中国的“战疫”实践,书写了人类同疾病斗争史上的中国奇迹。
D.通过下沉党员广泛参与到社区治理中,使社区党组织的政治优势转化为治理效能。
5.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )
来到冕山之巅,我使劲嚎上一嗓子,或许便成了诗,成了歌,成了上下求索的册页。因为历史,想起天下苍生。_________路是远方,路是信念,路是家国,路也是家园。如今,冕山村正和着时代的脉搏,在中国梦里吹响乡村振兴的号角。
A.因为苍生,脚下前行的路就在眼前。 B.因为苍生,想起曾经的往事。
C.因为苍生,我们继续前行。 D.因为苍生,想起脚下前行的路。
二、综合性学习
6.为推广张家界的品牌产业,展现张家界市新时代新青年敢闯敢干的精神风貌,同学们作为电视台的特约小记者去采访七星村的海哥。海哥曾是村里的低保户,身患疾病,4级残疾。脱贫攻坚,他种植莓茶,成为村里首个“脱贫示范户”;乡村振兴,他创办莓茶合作社,带动村民致富。
请结合语境,补写采访时提的问题及受访人回答的关键信息。
小记者:_____
海哥:莓茶被称为张家界的神草,是我们张家界的特产。我们村的气候条件非常适合种植莓茶,在自家地里做这个产业很方便。
小记者:您身体有疾病,也在享受国家最低保障,吃、住不愁,为什么还要这样努力?
海哥:_____
三、现代文阅读
(一)阅读下面的文章,完成下列小题。
老沙发和小榕树
傍晚,夕阳还很红的时候,坐在路边的老沙发像往常一样,又唱起歌来——
池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。榕树下的秋千上,还有只蝴蝶停在上面。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……
沙发爷爷,您别唱了行吗,好难听!说这话的是身旁的小榕树,他有点儿难为情。
老沙发停下来,瞪眼看着小榕树说,真的?有多难听?
真的!反正每听一次,我的耳朵都难受好久。小榕树开始变得很委屈。
原来,你忍了我这么久,谢谢你了,懂事的孩子。老沙发眼睛有点儿湿润。
不用谢,要说谢,我还得谢您呢!小榕树满脸认真。
老沙发摇摇头说,小孩子都怕黑,还怕风雨。我小时候也是。记得有一次,是半夜,先刮了一阵大风,紧接着就下起了大雨。我什么也看不见,站在风雨中,感觉自己要被连根拔起。我害怕极了。可是,没人能帮我。有很多时候,我们只能靠自己。
那后来呢?小榕树本来想问老沙发是怎么知道自己的秘密的,可是,他更想知道老沙发是怎么度过那一晚的。
后来呀,我就闭着眼睛,使劲儿把根往地下扎,每扎下一点,就感觉自己站得稳一点儿,心里的害怕就少一点儿。就这么坚持着,天亮了。慢慢地,当大风来时,我想象着是给我抓痒,大雨来时,是给我洗澡,黑夜来时,是给我盖黑被子,我就不再害怕他们了。”老沙发正说着,突然一下子瘫倒在地上。
沙发爷爷,你怎么了?小榕树大叫,可是,老沙发好像睡着了,一动不动。
沙发爷爷,你不许死!你知道吗,每天夜里我害怕的时候,都会紧紧地靠着你。虽然你装睡,不理我,可我知道你在陪我。其实,你的歌不难听,不信你再唱一个,我肯定给你鼓掌!小榕树急哭了。
我就是累了,歇会儿,看你这孩子,大惊小怪的!见老沙发又说话了,小榕树这才破涕为笑。
咱树这一辈子,虽然很多时候由不得自己,可是,努力生长却是我们能做的,也是该做的。我站在风雨里几十年,尽心尽力地制造氧气。后来,木匠选中我,把我做成沙发,陪一家人又过了几十年。两个老主人都是在我的怀里离开这个世界的。去年,老主人的孩子换新家具,我就被放到了这里,这才遇见你。总之,我这辈子,因为一直努力做自己该做的,所以没有遗憾了。”老沙发的话,一字一句,都落在了小榕树的心上,他不住地点头。
此刻,天彻底黑了,小树第一次勇敢地挺直腰杆,迎风而立。
第二天清晨,老沙发不见了,远处的炊烟里,隐隐传来榕树的香。
7.如何理解小榕树打断老沙发唱歌,后来又渴望听到老沙发的歌声的行为?(温馨提示:做这道题可学会“向文本要答案”。先找到与题干问题相关的段落,再在这些段落圈定答题范围,然后用自己的语言进行概括。)
8.文中画线语句主要使用了什么修辞?有什么表达作用?(温馨提示:可从三个“来时”的句式特点入手分析。)
9.说说你对“有很多时候,我们只能靠自己”这句话含义的理解。(温馨提示:即要求用自己的语言解说这句话的含义。可使用“扩写法”。)
10.对本文相关内容与写法的理解与分析,不恰当的一项是( )
A.本文通篇使用拟人手法,并主要借助语言描写来推动故事情节的发展,文章可读性很强。
B.从“小榕树本来想问老沙发怎么知道自己的秘密”一句可知,老沙发事先了解了小榕树的过去,然后故意这样说来鼓励小榕树。
C.“我就是累了,歇会儿,看你这孩子,大惊小怪的”这句话是老沙发的谎话,他是用最后的力气支撑着来鼓励小榕树。
D.本文告诉我们:只要努力地做好自己应该做的,人生便是圆满的。
(二)阅读下面的文字,完成后面小题。
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱 ”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱 ”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱 ”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”
这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢 是用爪子抓,牙齿咬吗 女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
11.《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱 ’”如何理解句中的“笑”呢
12.《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么
(1)战斗前:
(2)战斗后:
13.请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。
(1)《赫耳墨斯和雕像者》:________
(2)《蚊子和狮子》:__________
14.下列表述不准确的一项是(  )
A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B.两则寓言都采用了对话描写。
C.两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。
①一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。
②在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身,就是永别。
③在旅途上,这“转身”的频率更高,体验更多,一转身,那个清丽的少女不见了,她失踪于汹涌的街市人潮;一转身,那个少妇不见了,她那么端庄,贤淑写满了她的表情,然而,呼啸的列车载走了她;一转身,那个老者不见了,这是我极少见到的“经典老者,”满头银发,一身素净,眉宇间透出气定神闲的沉静和慈祥,一转身,他不见了,车门关闭,车轮转动,不知把他带往何方,我甚至没有看见他的背影。
④那一次我在北京火车站等车,在拥挤的人流里,我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,水的表情,却忘了对他说声谢谢,把最诚挚的心情告诉他,当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服……
⑤还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走进古代,入了那“拈花笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息,但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆一瞥里只得到“好看”的感觉,也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候,我突然感到十分失落和惆怅,怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩,这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句,“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目”,我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走去的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口,我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径,就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
⑥冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心,在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐,我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服找他,可是来到南大街,已不见了他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,最后我来到丁字街,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难交换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握起那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?
⑦一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟已不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……
⑧旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……等一等,等一等,能否再转回来?
15.文章写了哪些“转身”的画面?选取这样生动的细节用意何在?
16.请分析下面句子的表达效果。
路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。
17.下列对本文几处描写的分析和理解,不正确的一项是( )
A.第③段中对“少女”“少妇”“老者”进行简单描写,而第④段对“年轻人”进行细致刻画,充分表现“他”文雅谦和,体现了作者选材的详略得当。
B.⑤段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写,暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”,不敢与外人接触。
C.第⑥段的描写中可以看出作者的处世态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱。
D.第⑤段作者运用了正面描写与侧面描写相结合的手法来刻画秦岭女孩,赞美她纯真自然,是美的化身。
18.结合全文,概括“转身”的含义,并分析它在文中的作用。
四、文言文阅读
【读寓言】
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
——《吕氏春秋》
刳①马取肝
有客语马肝大毒,能杀人,故汉武帝云:“文成②食马肝而死。”迂公适闻之,发笑曰:“客诳③语耳。肝固在马腹中,马何以不死?”客戏曰:“马无百年之寿,以有肝故也。”
公大悟,家有蓄马,便刳其肝,马立毙。公掷刀叹曰:“信哉,毒也去之尚不可活况留肝乎?”
——《雅谑》
【注释】①刳:kū。剖开。②文成:将军名号。汉武帝曾拜方士少翁为文成将军。后杀之。③诳:kuáng。
19.解词
(1)请选出和例句中加点字用法相同的选项( )
例句:国人道之
A.马无百年之寿 B.学而时习之C.而两狼之并驱如故 D.久之,目似瞑,意暇甚。
(2)根据以下信息,推测“客诳语耳”中“诳”的意思:______
①观字形 “诳”:形声。从言,从狂。“言”指“言语”、“言论”。
②查资料 诳,欺也。——《说文》
③联应用 生活中俗语:出家人不打诳语。
20.观句
(1)给下面句子断句,限断两处。
毒也去之尚不可活况留肝乎?
(2)翻译句子
①求闻之若此,不若无闻也。
②肝固在马腹中,马何以不死?
21.品文
(1)以下是小吟对文章的品读,表述正确的是( )
A.宋君有质疑之心,而迂公没有轻易相信别人的话。
B.《刳马取肝》中迂公始终认为马肝无毒,他反驳了客人的话。
C.《穿井得一人》中丁氏常年在外居住,导致劳力不足,为方便取水所以凿井。
D.《穿井得一人》中的国人轻信别人的话,没去求证。而迂公则用实践验证了对方言语的科学性。
(2)作家严文井说:“寓言是小玩艺儿,也是大玩艺儿。”请你结合两文,说说你对这句话的理解。
______________________________________
阅读下文,完成问题。
(甲)
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(乙)
叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖①,施②尾于堂。叶公见之,弃而还③走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
(选自刘向《新序·杂事》)
【注】①牖(yǒu):窗户。②施(yì):延伸。③还(xuán):掉转。
22.解释下列句中的加点词。
(1)晓之者亦舍然大喜 舍:_____________
(2)弃而还走 走:_____________
23.下列句中加点词的用法和意义相同的一项是( )
A.其人曰 失其魂魄
B.因往晓之 宋之丁氏
C.于是天龙闻而下之 博学而笃志
D.窥头于牖 其一犬坐于前
24.用现代汉语翻译句子
(1)又有忧彼之所忧者,因往晓之。
(2)是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
25.我们经常用“杞人忧天”讽刺那种____________的人,用“叶公好龙”讽刺__________的人。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
试题分析:考查对字音的识记。A.正确; B.港湾(xiang)-(gǎng); C. 舍然(shè)-( shì); D.凯歌(kai)-(kǎi)、庇护(pì)-(bì)。据此,答案为A。
2.C
C.错误,《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》,是古希腊作家伊索的代表作。故选C。
3.A
A.国人道之(讲述)。故选A。
4.C
A.两面对一面,删去“能否”;
B.搭配不当,“下降了”与“一倍”搭配不当,将“一倍”改为“一半”;
D.缺少主语,删去“通过”和“中”或删去“使”;
故选C。
5.D
联系横线前“因为历史,想起天下苍生”可知,所填语句应符合“因为……,想起……”的句式,排除AC两项;联系横线后“路是远方,路是信念,路是家国,路也是家园”可知,后文与“路”的内容有关,排除B项;
故选D。
6. 示例:您为什么选择莓茶作为种植对象? 我真心感谢党和政府对我们的扶持!我们生活在这样的时代,真的很幸运。我虽然残疾了,但是还没有完全丧失劳动能力,只要能动就要拼一拼,不能指望国家的救助过日子,那不和一个废物一样了吗?现在我不仅自己脱了贫,还能带动乡亲们一起致富,我很高兴,我还有用!
7.先前打断老沙发唱歌是因为老沙发唱得很难听,令小榕树耳朵很难受。后来渴望听他唱歌是因为小榕树害怕老沙发死去,想让他继续陪伴自己。
8.排比;突出了老沙发勇敢无畏的个性特点,句式整齐,读来令人心生力量。
9.示例:在人生的许多节骨眼上,是没有人可以依靠的,唯有自己勇敢去面对,才能闯过难关。
10.B
11.此“笑”揭示出赫尔墨斯内心的骄傲,极传神地表现了他轻视别人的心理活动。
12.(1)分析敌我条件后,充满必胜的信心。(2)得意忘形,炫耀自己的胜利。
13. (1)自命不凡(或:妄自尊大)  (2)骄兵必败
14.B
15.车站中,善良的年轻人转身离去;秦岭深处,美丽的女孩消失在命运的路径;南大街路口,贫寒凄苦的乞丐转身而逝。这生动的细节,传达出作者心灵的震撼,具体阐述转身就是永别的观点。
16.画线句的表达效果是运用比喻、拟人的手法,生动形象地写出小河流水的清澈平静、流水声悦耳动听。
17.B
18.“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物相逢机遇的短暂。(或答:失去美好事物的迅速)
“转身”是本文的行文线索,借助不同场景中“转身”的描写,强调时间、过程的流逝之快,使文章结构严谨。反复点题,突出中心,提醒人们珍惜时光,珍视人际交往。
19. B 说谎话
20.(1)毒也/去之尚不可活/况留肝乎?
(2)①像这样以讹传讹、道听途说,还不如什么都没听到的好。②马肝本来就在马肚子里,马为什么没有死呢?
21. A “寓言是小玩艺儿”指的是寓言往往篇幅短小、故事简短。“也是大玩艺儿”指的是寓言往往蕴含着深刻的道理。《穿井得一人》和《刳马取肝》故事简短,但《穿井得一人》告诉我们凡事都要调查研究,不可轻信流言,盲目随从的道理。《刳马取肝》告诉我们对任何事都要认真思考,想想是否合乎道理,不可道听途说、乱认真理。
22. 同“释”,解除、消除 跑
23.D
24.⑴又有个人为这个杞国人的担心而担心,就去开导他。
⑵这个叶公不是真的喜欢龙,(只是)喜欢表面上像龙而实质上不是龙的东西。
25. 害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰 表里不一、言行不一、口是心非(或:热衷于幻想而并非脚踏实地)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页