粤沪版物理八年级下册同步提优训练：8.1　认识压强 第1课时　压力及压力的作用效果（含答案）

8.1　认识压强
第1课时　压力及压力的作用效果
考点1　压力　　　　　　　
1.关于压力,下列说法中正确的是 (　　)
A.压力的大小总是等于物体的重力
B.任何情况下压力的大小都不等于物体的重力
C.压力的方向总是向下的
D.压力的方向总是垂直于接触面的
2.把重为6 N的砝码放在重为20 N的木块上方,接着把木块放在水平桌面上,砝码和木块处于静止状态,如图所示,则木块对桌面的压力是 (　　)
A.6 N B.20 N C.26 N D.14 N
3.如图所示,物体A重20 N,外力F=80 N,则各图中支持面上受到的压力大小分别是Fa=
　　　　N,Fb=　　　　N,Fc=　　　　N。
4.(2021东营)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出物体A对斜面的压力F的示意图。
　　(1)压力的方向与接触面垂直;(2)压力的大小不一定等于重力的大小;只有物体自由放置在水平面上时,物体对水平面的压力大小才等于重力的大小。
考点2　探究压力的作用效果　　　　　　　
5.为了探究压力的作用效果跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材供同学们选择:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙子的容器。同学们所选的下列四组器材中,不能达到探究目的的是 (　　)
A.④⑤ B.②⑤ C.②③④ D.①③⑥
6.如甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察比较 　　　　　　　来比较压力的作用效果的。实验中用到的物理研究方法有　　　　　　和转换法。
(2)通过比较图甲、乙,说明　　　　　　　　　　　　　　　　　,压力的作用效果越明显。
(3)通过比较图　　　　,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,发现它们对海绵压力的作用效果相同,由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　 。
　　(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,一般通过被压物体的形变程度来反映压力的作用效果是否明显。
(2)实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,采用了控制变量法。
考点3　压强及其大小比较　　　　　　　
7.如甲所示,一块质地均匀的长木板放在水平桌面上,小明同学用一水平力F向右缓慢地推木板,使其一小部分露出桌面,如图乙所示。在上述推木板的过程中,木板对桌面的压力　　　　,木板对桌面的压强　　　　。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
8.一个均匀的长方体物块,放在水平地面上,如图所示。若将物块沿虚线切开,分成相等的两块,并把上面的一块拿开,与没分开前相比,对地面的压力　　　　,压强 　　　　。(均选填“不变”“变大”或“变小”)。
9.小鸡在硬地面行动自如,如①所示,小鸡站在水平硬地面上不动,对硬地面的压力为F1,压强为p1;当小鸡掉入一片水平的泥潭中时,就深陷其中不能动弹,整个腹部与泥潭接触,如图②所示,此时小鸡对泥潭的压力为F2,压强为p2,则 (　　)
A.F1F2 D.p1>p2
10.如图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放,图乙是单块砖平放,图丙是两块砖并排平放,它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙。下列判断中正确的是 (　　)
A.p甲>p乙>p丙 B.p甲C.p甲=p乙=p丙 D.p甲=2p乙=2p丙
　　(1)当压力相同时,受力面积大时产生的压强小。
(2)当受力面积相同时,压力大时产生的压强大。
11.要通过测量计算出你双脚站立时对水平地面的压强p,现有以下器材可供选用:实验室用托盘天平、电子秤、台秤、磅秤、量筒、刻度尺、坐标纸。
(1)写出你选用的一组器材是　　　　　　和　　　　　　。
(2)用测算出的物理量表示你对地面的压强:p=　　　　。(重力与质量的比值为g)
答案
8.1　认识压强
第1课时　压力及压力的作用效果
1.D　 自由放置在水平面上的物体,对水平面的压力大小等于其重力大小,其他情况下压力的大小一般不等于物体的重力,故A、B错误;压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的接触面,不总是向下的,故C错误,D正确。
2.C
3.20　80　60
图(a)中的支持面所受压力Fa=G=20 N;图(b)中支持面所受压力Fb=F=80 N;图(c)中支持面所受压力Fc=F-G=80 N-20 N=60 N。
4.如图所示
5.A　 若选用④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶,因为木板不易发生形变,无法通过转换法将压力的作用效果反映出来,因此无法实现探究。
6.(1)海绵的凹陷程度　控制变量法
(2)受力面积一定时,压力越大
(3)乙、丙　(4)没有控制压力的大小相同
7.不变　变大
因为自由静放在水平面上的物体,对水平面的压力和自身的重力相等,所以向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力不变;因为向右缓慢地推木板的过程中,受力面积变小,所以木板对桌面的压强变大。
8.变小　变小
由图知:若将物块沿虚线切开,分成相等的两块,并把上面的一块拿开,与没分开前相比,重力减半,对地面的压力减半,与地面的接触面积不变,所以对地面的压强变小。
9.D　 小鸡在水平硬地面上和在水平的泥潭中时,对水平面的压力都等于小鸡的重力,所以F1=F2=G;当小鸡掉入水平的泥潭中时,整个腹部与泥潭接触,受力面积大于在水平硬地面上的受力面积,则小鸡对泥潭的压强小于对硬地面的压强,即p1>p2,D正确。
10.D　 设一块砖的重力为G,砖的底面积为S,根据图示可知,F甲=2G,F乙=G,F丙=2G,
p甲==,p乙==,p丙===,所以,p甲 =2p乙=2p丙。
11.(1)磅秤　坐标纸　(2)
(1)测量质量的仪器中能测出人的质量的应是磅秤;要测出人与地面的接触面积则应用坐标纸。(2)质量用m表示,则人的重力为mg,因人对水平地面的压力与重力大小相等,故压力大小为mg,所以由压强公式可得p==。