三年级上册数学课件-正方形与长方形的面积沪教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
长方形正方形面积的计算
沪教版三年级数学上册
学习目标
1. 通过操作、讨论探求正方形和长方形面积计算公式。会运用面积公式求正方形和长方形的面积。
2. 通过参与正方形、长方形面积公式形成的全过程，理解并掌握正方形和长方形的面积计算方法，发展其抽象概括能力。
（8平方厘米）
（9平方厘米）
下面图形的面积是多少？（用摆小正方形的方法）
要求:
1. 小组合作，摆出不同的长方形。
2. 把你摆的长方形的长、宽，面积向组长汇报。
3. 小组长把表格填好。
长方形的面积与它的长和宽有什么关系？
计算它们的面积：
面积=
面积=
5厘米
2厘米
5×2=10平方厘米
4厘米
3厘米
4×3=12平方厘米
计算下面图形的面积（单位：厘米）
9
4
5
5
7
2
9 × 4
=36平方厘米
5 × 5
=25平方厘米
7 × 2
=14平方厘米
边长
边长
计算下列正方形的面积：
6厘米
9分米
6×6
=36平方厘米
9 × 9
=81平方分米
1. 门面长2米，宽1米，它的面积是（ ）。
2. 黑板长3米，宽1米，它的面积是（ ）。
3. 一块正方形手帕的边长是20厘米，
它的面积是（ ）。
2平方米
3平方米
400平方厘米
足球场的长是100米，宽是68米。它的面积是多少平方米？
100×68=6800（平方米）
答：它的面积是6800平方米。
小红的床长20分米，宽14分米，要铺上与床同样大小的席子，这块席子的面积是多少平方分米？
20×14=280（平方分米）
答：这块席子的面积是280平方分米。