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方程的意义
人教版小学数学五年级上册
杯子:100g
X g
(100+x)g
等式
方程
1、所有的等式都是方程。 ( )
2、所有的方程都是等式。 ( )
辨析:
×
√
3、含有未知数的式子就是方程。( )
×
小明x岁,爸爸40岁。
父子相差28岁。
x+28=40
40-x=28
40-28=x
x
x
x
y
y
x
8
3x=2y
x
x
x
y
y
x
8
3x=2y
2y=x+8
x
x
x
y
y
x
8
3x=2y
3x=x+8
张强也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?
(1) 6X + =78
(2) 36 + =42
一定是方程
不一定是方程
x元
x元
x元
练习
练习本
练习去
2.4元
C
0
■
你知道吗?◎
早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古
代,大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际
问题的史料。一直到三百年前,法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、
z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。