人教版五年级下册《分数的意义》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
同学们，好！
尝试用不同的方法表示出你心中的 。
作者:蒋瑞涵 赵志阳 齐子萱等
把 一个圆 平均分成4份，每份是 这个圆 的 。
作者:蒋博帆 郭金静等
把 一个长方形 平均分成4份，每份是 这个长方形 的 。
作者:朱昱丞 吴建卓等
把 一个条线段 平均分成4份，每份是 这个线段 的 。
作者:寿俪涵
把 4个圆片 平均分成4份，每份是 这些 圆片的 。
把 8个圆片平均分成4份，每份是 这些圆片 的 。
作者:潘李锦
把 24个三角形 平均分成4份，每份是 这些三角形 的 。
把 一个圆 平均分成4份， 每份是 这个圆 的 。
把 一个长方形 平均分成4份，每份是 这个长方形 的 。
把 一个条线段 平均分成4份，每份是 这个线段 的 。
把 4个圆片 平均分成4份 每份是 这些圆片 的 。
把 8个圆片 平均分成4份， 每份是 这些圆片 的 。
把 24个三角形 平均分成4份，每份是 这些三角形 的 。
五（1）班的女生人数占全班人数的 。
里面有（ ）个 。
里面有（ ）个 。
里面有（ ）个 。
里面有（ ）个 。
里面有（ ）个 。
里面有（ ）个 。
里面有（ ）个 。
=1
分数单位
把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位。
★★★★
★★★★
1.分糖游戏。
你对分数有什么新的认识？
同学们再见！