(共28张PPT)
6.3 重 力
成熟的苹果总是落向地面
水总是往低处流
包围地球的大气不会逃逸
月球绕着地球转动
思 考
你观察过这些现象吗？你知道其中的道理吗？你还能举出生活中的哪些例子？
一、重力
物理学中，把地面附近物体因地球的吸引而受到的力，叫做重力。
注意
1.地面附近的所有物体都受到重力的作用；
2.重力的施力物体是地球；
3.重力是由于地球的吸引而具有的力，但不等同与地球的引力。
思 考
重力对我们的生活非常重要，如果没有重力，我们的生活可能会发生哪些变化？
练一练
【例1】关于重力，下列说法正确的是( )
A．地面附近的物体都受到重力的作用
B．只有静止在地面上的物体才受到重力作用
C．上升的物体不受重力
D．下落的物体不受重力
A
二、重力的方向
物体由静止自由下落方向
物体悬挂起来静止时悬线的方向
重力的方向
重力的方向
1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）
水平面
重力的方向指向地心
2.重垂线的应用
重垂线
a.检查墙壁是否竖直
T型尺
b.检查工作台是否水平
练一练
【例2】如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是( )
C
学生实验
探究重力的大小和哪些因素有关？
提出问题
猜想与假设
物体所受到的重力可能和物体的质量成正比。
设计实验与制定计划
钩码、弹簧测力计、铁架台
实验器材
实验装置图
进行实验与收集证据
（1）对弹簧测力计进行调零并观察弹簧测力计的量程和分度值；
（2）用弹簧测力计分别量取不同质量的钩码所受到的重力，并记录入表格中。
实验步骤
进行实验与收集证据
实验记录表格
实验序号 1 2 3 4 5
质量m/kg
重力G/N
实验操作视频
分析与论证
实验序号 1 2 3 4 5
质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5
根据实验记录表格中的数据在坐标纸上绘制重力-质量图象。
分析与论证
0.05
0.1
0.15
0.2
0.5
1
1.5
2
m/kg
G/N
0.25
2.5
通过图象可知，物体所受到的重力和物体的质量成正比。
三、重力的大小
1.物体的重力大小和它的质量成正比。
2.公式：
G=mg，其中G表示重力，m表示质量，g表示重力和质量的比值。
3.g=9.8N/kg，表示1kg的物体，在地球上所受到的重力为9.8N，或者说它重约9.8N。在粗略计算的情况下，g取10N/kg。
练一练
【例3】一位同学的质量是48 kg，他受到的重力是多大？
解：他受到的重力为：
G=mg=48kg×9.8N/kg=470.4N。
答：他受到的重力是470.4N。
练一练
【例4】下列物体中，物重约为10N的可能是（ ）。
C
A.一头牛
B.一个鸡蛋
C. 一只鸡
D. 一本物理教科书
四、物体的重心
1. 定义：
2.重心位置
形状规则，质地均匀物体的重心在它的几何中心，物体的重心不一定在物体上。
重力作用在物体上的作用点叫做重心
2.重心位置的作用
（1）从重心引出的铅垂线，如果通过支点或在物体底部的支承面内，物体就不会倒下。
鸡蛋竖立在桌面上
比萨斜塔屹立不倒
2.重心位置的作用
（2）在工程技术上，增大物体底部的支承面积，降低重心位置，都可以增加物体的稳定性。
不倒翁
货车拉货不允许超高
练一练
【例5】于物体的重心，下列说法中正确的是( )
A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然 与重心重合
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心总是在物体上，不可能在物体之外
D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
D
重力
产生
课堂小结
由于地球的吸引使物体受到的力
方向
竖直向下
大小
G=mg
作用点
重心
