第2课 济南的冬天 自测题（含答案）

第2课 济南的冬天自测题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、字词书写
1．请将下面的汉字用楷书准确、规范地抄写在方格内。
海纳百川 有容乃大
二、选择题
2．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．济南（jǐ） 伦敦（lún） 看护（kàn）
B．水藻（zǎo） 垂柳（chuí） 着落（zháo）
C．暖和（huo） 宽敞（chǎng） 澄清（chéng）
D．狭窄（zhǎi） 发髻（jí） 镶边（xiāng）
3．下列句子在横线上排序最恰当的一项是（ ）
最妙的是下点小雪呀。看吧，____。____。____；____；____。____。_____！
①就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气
②山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着
③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色
④山尖全白了，给蓝天镶上一道银边
⑤山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇
⑥看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤
⑦这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣
A．④⑤②⑦⑥③① B．⑤④②⑦⑥③① C．⑤④①②⑦⑥③ D．①④⑤②⑦⑥③
4．依次填入下面文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想□一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界□
小山整把济南围了个圈儿□只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说□你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
A．： ？ ， ：“ B．、 、 ： ，“
C．？ 、 。 ：“ D．、 ？ 、 ，“
5．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）可是，在北中国的冬天，而能有 的天气，济南真得算是个宝地。
（2）只等春风来把他们 ，这是不是个理想的境界？
（3）自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块 的蓝水晶。
A．温晴 唤醒 空灵 B．温暖 吵醒 空灵
C．温晴 吵醒 精灵 D．温暖 唤醒 精灵
6．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B．温晴的济南，使济南人民带来了欢乐。
C．雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。
D．会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。
7．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A．凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态，快递小哥雷海音夺得2017年《中国诗词大会》年度总决赛的冠军，令人叹为观止。
B．讲好中国故事，弘扬中华文明，中国书法承载着新时代的文化使命与担当，任重道远。
C．任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响，我们在大力发展人工智能的同时，也应未雨绸缪，最大限度地减少其可能带来的安全隐患。
D．博山焦裕禄纪念馆的墙上悬挂着习近平总书记写的《念奴娇·追思焦裕禄》，其中“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨”一句具有振聋发聩的力量。
第II卷（非选择题）
三、现代文阅读
阅读《济南的冬天》选段，回答文后小题。
A.最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
B.古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
C.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
D.这就是冬天的济南。
8．用一句话概括A段主要内容。
9．从语段A中找出表明描写顺序的词语，并判断运用了怎样的描写顺序。
10．本文作者善于用比喻，在文中，分别将阳光下的老城、雪后的山坡和村庄、冬天的水景比成什么？各突出了它们的什么特点？
阳光下的老城——
雪后的山坡和村庄——
冬天的水景——
11．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”一句中两次用到“卧”，是否恰当，请做出判断，并说出理由。
12．赏析下列语句。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
13．作者以“这就是冬天的济南”做结尾段有什么好处？
阅读《芦苇花的精魂》，按要求回答问题。
芦苇花的精魂
扶云
①芦苇花随风飘逸，那一片片的风景，摇曳在家乡的冬春季节。
②或站在芦苇荡旁边，眼看、心感，总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的，很少有植物的花带给人这种感觉，即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色，芦苇花的朴素与柔细像极了母亲，历经沧桑，还是那般亲切，她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒。
③芦苇花内里，最深邃的那份情感，魂系着芦苇荡的仁心雄魄。细想下去，天地造芦苇，这苇却不尽是干瘪，虽然它腹中空洞，却诠释了“空也是富有”的极妙哲理。这也许有些难懂，“空”与“有”本是相反的两极，怎么能搞在一起？但及待芦苇抽出了芦苇之花，我才真正懂得芦苇的气质——心那般空，爱是这般厚。
④芦苇的心间呀，盛着一片天，它怕这个天太空寂，慢慢捧出充满质感的芦苇花。这花似人生的彻悟，在黄叶与绿叶中间绽放一种白发苍苍的弧度美。
⑤我心中不由一惊，没有什么比这样的画面更让人感受到冬野之真味了……有什么植物能把毛茸茸的花，撑过一个又一个清冷的黄昏，与寒冬深情地去握手，你来说一说？请不要讲，潇潇冷雨打沧桑，呼呼寒风吹断肠。整个芦苇荡，已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日泣染了荻花美。
⑥我想起一个女性朋友，在遭遇身体误诊、丈夫背叛、失去女儿的苦难后，她的心没有灰暗甚至死去，却用自己的爱去温暖一个又一个孤儿。她说，在爱中学会爱，自己很像一捧芦苇花。我听后，在泪眼模糊中，突然感到了芦苇花人性的甜美。
⑦这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定字，他在抗击新冠肺炎疫情第一线坚守，同为医护人员的妻子感染了病毒被隔离治疗，他说：“我怕得哭了。”当时，分身乏术的张定宇不能陪在妻子身旁，有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症，张定宇却没有半点害怕。但他说，在开车去看妻子的路上，自己害怕得哭了，心里怕失去她。所幸，妻子感染后已经康复。
⑧就像初森依然挺立的芦苇花一样，张定字的双腿巳开始萎缩，全身会慢慢失去知觉。他对时间特别敏感，因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔“冻”住。他曾说，自己跑得更快，才能跑赢时间，一定把重要的事情做完；必须跑得更快，才能从病赤手里抢回更多病人。
⑨初春依然挺立的芦苇花，像张定宇一样，如同一面面旗帜，站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来，拉出一片片暖意，一点点在我的心扉展开，似有一个声音在呢喃和诉说，一点一点地将生命的抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着，像慢镜头一样。每年三月烧芦苇做草木灰，触目叩是的芦苇花颜将不复存在，过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。
⑩有人说，秋天芦苇花开了，就意味着生命光华铺射，那便是高峰闪现。内心质朴的人们，一直把芦苇花装在心头，阳光不断透过指缝进入瞳孔，似乎新苇在眼前努力地生长。
14．文章以芦苇花贯穿全文，为何在第②段写到菊花？请简要分析。
15．联系上下文，理解第⑤段中画线句子的含义。
16．作者为什么要把张定宇比作“初春依然挺立的芦苇花”，请结合文本分析。
17．本文题为《芦苇花的精魂》，请简要概括芦苇花的“精魂”体现在哪些方面。
18．结合文本并联系生活实际，谈谈你对“空也是富有”的理解。
四、作文
19．请以“感恩遇见”为题，写一篇作文。
要求：文体不限，诗歌除外；不少于600字；内容具体，有真情实感。
参考答案：
1．海纳百川 有容乃大
2．C
3．B
4．A
5．A
6．D
7．A
8．描写小雪后济南美丽的山色。
9．山上、山尖、山坡、山腰。空间顺序。
10．小摇篮——温暖舒适
小水墨画——清新雅致、秀美典雅、秀丽如画
蓝水晶——清澈明净
11．①两个“卧”字，用拟人的手法，②生动传神地表现了雪后的山温暖怡人的特点，③突出了雪后村庄的闲适、安宁。
12．①运用拟人，把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，情态可掬；②突出了济南小雪后的温暖可爱；③流露出作者对济南的山色的喜爱、赞美之情。
13．①有力收束全篇；②与开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题；③抒发了作者的赞美之情，给人以回味余地。
14．把芦苇花与秋菊作对比，突出芦苇花的朴素和柔细，点明了芦苇花带给作者亲切感觉的原因，表达了作者对芦苇花的喜爱。（答“反衬”也可）
15．芦苇花和落日互相点缀，因此芦苇荡是温暖和美丽的，没有人们一般印象中冬天的清冷。（意近即可）
16．每年三月芦苇要烧做草木灰，芦苇花颜将不复存在，初春挺立的芦苇花展现的是生命的最后抗争；张定宇在生命的最后关头与时间赛跑，就像初春的芦苇花一样；赞美了张定宇坚韧顽强的品质。
17．像母亲般朴素与柔细，永远让人感到亲切和慈祥；诠释了“空也是富有”的哲理；表现出在爱中去爱人的人性甜美；展现出对生命的抗争精神。（意近即可）
18．芦苇的腹中是空洞的，却怕天太空寂，捧出自己的花来陪伴天，它的爱是深厚的，因此它的精神是富有的。正如社会中的一些人，虽然身份卑微、物质贫乏，或身处逆境，却拥有一颗大爱之心，精神无比富有。
19．参考例文
感恩遇见
世界这么大，感恩遇见你。
——题记
从某种意义上来说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。
在初三这一年，压力大得几次让我崩溃。做不完的题，考不完的试，学不懂的数学。考试压力，老师家长的期望都像一个无形的担子压在我肩上，好像每天来学校都成了一种负担。体育要中考，理化实验要拿满分，政治历史加分，这些都像一个紧箍咒天天在脑子里面响，提醒我要努力坚持。
那天，我和以往一样坐在位置上用无奈的表情看着班主任新安排的座位表，又要换座位，又不晓得要和谁坐了。很巧，也很不幸，我和他在一组。其实我们之前玩得挺好的，但再好的情感几个月不联系也会淡，用他的话来说就是时间消磨了吧。我看着他学习的样子和他在课上发言所讲的话，都有一种让我想立马冲回家看书的冲动，我也问过他为什么这么努力，他说不要相信那些不劳而获的童话，真正强大的人，他们信奉的是天道酬勤，好像这句话成了我学习的动力。在努力的日子里我也问过自己为什么，但我也没有答案，直到前几节语文课上一位女同学念的作文：“现在的努力不是为了考上好大学找个好工作，而是为了以后去超市买菜可以不看价钱，在父母病倒时自己可以成为他们的依靠。”但努力这么久都没有大进步，我也想过放弃，和他说着我的感受，他总是不经意间流露出他的强大和决心，这也让我更加有了向前的动力。
我永远不会忘记在操场上奋力拼博的我们，也不会忘记在黑夜星星的照耀下挑灯苦读的我们，更不会忘记我们一起努力过的初三生活。
我会赞美严冬，赞美酷暑，因为严寒酷暑你我同感同受，让体验更为丰富；赞美怎么都不会解的数学，因为我们拿到的是同一份不会做的数学卷子，但仍旧绞尽脑汁去解答。语文老师常说人的一生中有很多过客，你能遇见的人都要感恩。感恩遇见，让我努力成为自己喜欢的样子。
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