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整式
专题复习
义务教育教科书 数学 七年级 上册
学习目标:
(1)理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念.
(2)会用整式解决简单的实际问题.
(3)经历用整式表示数量关系的过程,体会用整式表示数量关系的简洁性和一般性.
学习重点:
多项式、多项式的项和次数的概念,整式的概念.
【温故知新】
(1)对于单项式,我们学习了哪些内容?
试说明单项式的注意点:
1.单独一个数或一个字母也叫单项式!
2.单独一个数字的次数是0.
3.单项式的系数包含符号,当系数为1或-1时,这个“1”应省略不写。
4.圆周率π是常数。
5.当系数是带分数时,通常写成假分数。
(2)下列式子那些是单项式,并说出它们系数和次数:
【温故知新】
【探究新知】
,
,
,
,
.
(1)观察式子
它们有什么共同特点?与单项式有什么联系?
多项式x2+2x+18的项是x2,2x与18,其中18是常数项.
多项式定义:几个单项式的和叫做多项式.
每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项
叫做常数项.
例: 多项式v-2.5的项是v与-2.5,其中-2.5是常数项.
【归纳总结】
多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多
项式的次数.
例:多项式 中次数最高项是二次
项 ,这个多项式的次数是2.
定义:单项式与多项式统称为整式.
【归纳总结】
练习:指出下列式子哪些是单项式? 哪些是多项式?并指出它们的次数。
例1、 如图所示,用式子表示圆环的面积.
当 cm, cm时,求圆环的面积
( 取 ).
【应用新知】
解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环
的面积,所以圆环的面积是 .
这个圆环的面积是
cm2 .
当 cm , cm 时,圆环的面积
(单位:cm2)是
例2、请分别写出下列多项式的项、项数、次数
常数项、多项式是几次几项式。
解:
项:3x3、-4;
项数:2;
次数:3
常数项 :-4;
多项式是:三次二项式;
3x3-4
1、下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?
是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项
和次数:
【跟踪训练】
2、多项式3m3-2m-5+m2的常数项是___,一次项是_______, 二次项的系数是_____.按字母m降幂排列为___________________
-5
-2m
1
3m3 +m2 -2m-5
3. 多项式x+y-z是单项式 , ,___的和,它是___次___项式.
x
-z
y
一
三
(1)你能举出一个多项式的例子,并说出
它的项和次数吗?
【知识提升】
(2)请你写出一个二次三项式,并使它的二次
项系数是-2,一次项系数是3,常数项是
5,那么这个多项式可以是 .
本节课学了哪些主要内容?
(1)多项式的概念、多项式的项、次数、常数 项的概念.
(2)整式的概念.
(3)利用多项式解决简单的问题
【课堂小结】
教材中第58页练习的第2题,
习题2.1的第3题,第5题,第6题.
【布置作业】
谢谢大家
再见