高中语文统编版必修下册13.2《装在套子里的人》课件（共53张ppt）

(共53张PPT)
部编版高中语文必修下册-第六单元
第13.2课 《装在套子里的人》
穿过时光的云烟，我们看到，在一百多年前的俄国，有一场奇怪葬礼正在举行，送葬的人们的悲伤好像是装出来的，这是怎么一回事呢 就让我们走进《装在套子里的人》，从这场葬礼说起。
激趣导入
第一部分
知人论世
契诃夫(1860—1904)，俄国小说家、戏剧家，19世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。一生创作了3470多篇小说，有“短篇小说之王”之称。著有《第六病室》、《带阁楼的房子》《套中人》、《姚内奇》。剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》。
了解作者
1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺，1876年破产，全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格，靠担任家庭教师维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医，广泛接触、了解平民生活，这对他的文学创作有良好影响。1904年，契诃夫因病逝世。
了解作者
契诃夫与妻子
契诃夫与亲友合影
契诃夫（左）与托尔斯泰（右）
世界三大短篇小说家
（俄）契诃夫
（法）莫泊桑
（美）欧·亨利
了解作者
了解契诃夫的小说创作
契诃夫创造了一种内容丰富深刻、形式短小精湛的一种独特的短篇小说体裁。在这种短篇小说中，作家往往以普通人们的日常生活为题材，凭借巧妙的艺术手法对生活和人物的心理进行真实而又细致的描绘和概括，从中展示出重要的社会内容。这种小说有强烈的抒情意味，抒发作者对现实生活里的丑恶一面的厌恶以及对美好未来的憧憬，但作家把他对自己笔下的生活和人物的褒贬以及作家内心的痛苦和愉悦之情自然而然地融入在作品的形象体系中，让读者自己从不同的人物形象中认知和体会作品的含义。
《装在套子里的人》是契诃夫的代表作之一，写于1898年。契诃夫80年代开始创作，90年代是他创作的全盛期。这时期他由于到沙皇流放犯人的库页岛去旅行，进一步了解了沙皇统治的罪恶，作品的批判性日益加强。
写作背景
小说反映了19世纪末俄国沙皇专制统治的黑暗现实。1881年，工人运动逐渐展开，沙皇亚历山大二世被刺身亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。这时俄国已经兴起变革之风，要求自由民主、改变专制秩序的呼声日趋强烈。面对汹涌的变革浪潮，沙皇政府采取一切手段镇压、禁锢人们的思想言论。
解题
《装在套子里的人》
“装在套子里的人”是指生活和思想上都有某种框框，不敢越雷池一步的人，小说中的主人公就是这样一个人物，他是沙皇专制主义的产物。现在，别里科夫已成为顽固守旧，害怕变革，阻碍社会发展的人的代名词。
第二部分
初读课文
预习检查
1.明确字音。
契诃夫（qì hē） 胆怯（qiè） 憎恶（zēnɡ wù）
陶冶(yě) 辖制（xiá） 撮合（cuō）
怂恿（sǒnɡ yǒnɡ） 滑稽(jī) 谗言(chán)
祈祷（qí dǎo） 讥诮(qiào) 战战兢兢(jīnɡ)
问题探究
【思考1】梳理脉络层次
第一部分（1-5段）：介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格。
第二部分（6-37段）：别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败。
第三部分（38-40段）：埋葬别里科夫，但生活中还有许多"别里科夫"。
鉴赏小说小说三要素：情节、人物、环境
问题探究
【思考2】分析情节
1．这篇小说采用了怎样的叙事手法和叙事人称？
小说采用了倒叙手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事。
采用第一人称叙事，“我”是故事的见证人。
第三部分
文本研读
社会背景
1898年,沙皇统治下的俄国。警察和暗探密布俄罗斯，大批革命者被流放，进步报刊被查封，政府对舆论钳制日益加深，告密之风日益盛行，许多要求自由的人惨死于政治迫害，在这种禁锢的比罐头还严密的专制制度下，沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治，他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物，这种人不但出现在官场上，而且出现在知识界。
生活环境
这年夏季的一天，人们在一所中学的男教工宿舍里，发现了一具死尸，死者为男性，中年，属非正常死亡，死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教师，平时行为古怪，谨小慎微，但又刻板古旧，以他的思想辖制着全城。在这年的五月初突然病倒，大约一月后死亡。此前正处于恋爱中，甚至打算结婚。
案发背景报告
现场勘查报告
死者僵直仰躺在床上，被子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，眼球突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有棉花球。身穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下，一张漫画揉成一团。最令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期。
死者姓名：别里科夫 　　性别：男 　　
出生日期：不详 　婚配情况：
生前职务： 　
死亡地点： 　　
死亡日期：
死前佂状：
特征：
人际关系：
口头禅：
死者档案
未婚
某中学希腊文教师
1898年６月底或７月初。
校男教工宿舍
无密友，但却辖制全城，曾与女友密哈益·沙维奇·华连卡之弟柯瓦连科有过冲突，于死前一个月被其推下楼梯，但彼未造成大的伤害。
千万别出什么乱子
晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花团堵着耳朵眼儿。
郁郁寡欢，闭门不出达一月之久。
华连卡
我们是朋友，差点结了婚。
经过校长太太的尽力撮合而认识的，感觉他是一个稳重可以依靠的人
当时情况是这样的，我与朋友回家刚好看见他从楼梯上滚下来的滑稽模样，于是笑了他一番，后来才得知是我哦弟弟将他从楼梯上推下来。
一个月前在我家的楼梯口。
Q2：你们是怎么认识的呢 他给你印象如何？
Q1：请问你和别里科夫关系如何？
Q3：他怎么会从楼梯滚下来呢？
Q4：你最后一次见到他是什么时候？
涉案人员调查
从他怪异的穿着来看，感觉他的思想很保守，这很让我讨厌。
调查对象２
Q1：你是他的同事，那您对他的印象如何？
Q2：那天，他说了什么让你如此生气，以至于将他从楼梯推下来？
当然不会，当时他滚下楼梯后很快就站起来，看到姐姐取笑他就立马跑了，并没有受伤。
首先，他就漫画风波向我解释，之后他批评我和姐姐在街上骑车，他认为这未被政府批示因此是不允许的，这让我感到很愤怒，他那些迂腐的思想让我不敢苟同。
Q3：这件事会不会成为他死亡的原因呢？
科瓦连科
应该没有吧，生活中都没有什么人敢接近他，更别说结怨了，科瓦连科也只是跟他争执过一次而已。
我觉得他是个挺墨守成规的人，他有些胆小怕事，又保守顽固，他有数不清的禁忌，生怕会出什么乱子
让他在众人面前颜面扫地，伤害了他的自尊心，还很惧怕这件事传到当局的耳朵里了。
Q1；您知道他和什么人结过怨么？
Q2：您认为华连卡的笑对他有什么影响么？
Q3：死者是个怎样的人？
调查对象3
布尔金
结案报告
自杀？他杀？
别里科夫之死既属于自杀，又属于他杀。
一方面，从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守，正是这种保守顽固的思想杀死了他。
另一方面，别里科夫的死也属于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇专制制度的维护者，从根本上说沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。
公诉总结陈词
据了解，从当时滚下楼后，别里科夫并没有受伤，而是立即跑回家，从法医的鉴定报告得知，这起事件并未对他的身体健康产生影响，而死亡现场此前也无任何人来过，所以排除他杀的可能。
据法医鉴定报告得知，死者身上无锐器痕印，体内也无药物残留，可见这也不是一场自杀案件。
当时别里科夫滚下楼的情形被华连卡及其两位朋友看见，华连卡见状便笑了起来，据查华连卡的笑出于无意，但这却让别里科夫内心受到伤害，在自己心爱的人面前如此狼狈，已让他尴尬不已，华连卡的笑更让他伤心，他走回家时，害怕自己的糗事成为满城人的笑柄，更怕传到当局的耳朵里，致其声誉全毁，于是在该事件一个月后，他将自己关于家中，不敢出门面对众人嘲笑。加之自己身体状况一直不太理想，于是别里科夫在心理的极度恐慌纠结死去，所以我们认定别里科夫真正的死因因是精神崩溃。
讨论1：别里科夫被称为“装在套子里的人”，别里科夫到底有哪些套子？如何理解文章标题？
别里科夫身上有有形的套子，也有无形的套子。
漫画式的勾勒
有形：
——晴朗日子，穿雨鞋、棉大衣，把脸蒙在竖起的衣领里，穿羊毛衫，戴黑眼镜，用棉花堵住耳朵眼。
——晴天带雨伞，把伞装在套子里，把表放在灰色鹿皮套子里，削铅笔的小刀也装在套子里，
——坐上马车，便叫支起车篷。
——卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。
他在生活和思想方面都有哪些“套子”？
穿着
用具
出行
住处
有形的套子
晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣
眼戴黑眼镜，耳用棉花堵
脸藏在竖起的衣领里
伞、表、刀装在套子里
坐上马车，支起车篷
卧室像箱子，床上挂帐子
隔绝人世
害怕刺激
惶恐不安
战战兢兢
无形：
——憎恨现实，歌颂过去。只相信政府的告示和报纸上规定着禁止什么，他才放心，而对允许什么则忧心忡忡，生怕闹出什么乱子。
：教授古代语言\歌颂过去\借以躲避现实。
：千万别闹出什么乱子来。……
思想
职业上
论调上
无形的套子
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活
只信政府的告示和报纸文章
对不合规矩的事闷闷不乐
只求不出乱子
禁闭开除学生
害怕变革
顽固保守
维护旧制度
阻碍社会发展
总结 装在套子里的是怎样一个人？
一个可怜之人：封闭、怀旧、胆小、多疑，（因循守旧、畏首畏尾）
——畸形人
一个可恨之人：与周围一切新事物敌对，害怕变革，唯政府之命是从。自觉维护专制制度的奴才性格
——卫道士
一个可悲之人：人性扭曲，死守套子却死于套子
——牺牲品
外表的套子
雨鞋 雨伞 棉大衣 黑眼镜 羊毛衫 等
职业的套子
教古代语言 歌颂过去
思想的套子
只相信政府的告示和报纸上的文章
生活的套子
卧室像箱子 睡觉蒙脑袋不跟人并排走路 找对象结婚为不乱“男大当婚”的俗套
套己
开除学生
干涉别人
辖制整个中学十五年
辖制全城
套人
别里科夫的“套子”只是束缚自己吗？对别他人有没有影响？
不只是束缚自己，只要违背法令、脱离常规、不合规矩的事都惹得他闷闷不乐。
套子的内涵
套子是一种比喻的说法，可以说是规矩，实际上是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、制度和生活环境，它对人的要求是应该怎样，不应该怎样。
《套中人》的“套子”是指的俄国沙皇的各种反动法律和条令
别里科夫性情孤僻，胆怯不安，躲避现实，隔绝人世；而且因循守旧，害怕变革，维护旧制度，是被“套子”束缚住的人，即标题所说的“装在套子里的人”。别里科夫的可恨在于，他不但要把自己装在“套子”里，而且还想把周围的一切也装进“套子”里。
被套的结果怎样？
套死
受到柯瓦连科的怒骂和怒推；女友哈哈大笑
柯瓦连科明目张胆地乱套，并毫无顾忌┈┈直接原因
别里科夫是一个怎样的人？他为什么要把自己装在套子里？
这是由他的性格特征决定的。从他的衣着打扮、行为习惯、语言表达、思想意识等方面，可以看出他害怕刺激，惶恐不安，每天都战战兢兢，特别害怕改变现状，害怕新生事物，保守反动，维护旧势力，阻碍社会发展。这样的性格特征决定了他要把自己装在套子里。
套“蠢”了
套“坏”了
套“死”了
乐于告密
充当走狗
嘴脸可恶
婚事告吹
颜面尽失
感到绝望
失去自我
失去理性
套子
对于现实的意义
人离不开套子，但也不能完全愚昧无知的被套子套住，人应该有理性，要敢于怀疑，善于反思，跳出洞穴，破除迷信、盲从、奴性思想，改变陈旧的思维模式形成开放的眼光和主体意识。总而言之，人生要有约束的规矩，但不能作茧自缚。
别里科夫只是中学里一位普通的希腊文教师，他既不是校长，又不是市长，为什么全城的人都怕他，有什么具体表现吗？人们为什么怕他？能够辖制全城“足足十五年”呢
全城的人怕他，向他妥协(课文第4段的原句用了八个“不敢”，“全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年”)，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想。总根源都是沙皇专制制度。所以别里科夫还能“辖制”全城。周围的人还没有勇气敢与他斗，所以都怕他，受他辖制。
既然别里科夫有这么大的威力，那么为什么他还整天战战兢兢，深怕会出事。他怕的是什么？有什么具体的表现吗？
他怕的是生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。
表现：脸色
1、“他的脸也好像蒙着套子”
2、惩罚学生时“他那苍白的小脸上”
3、通宵作噩梦，早晨到学校时，没精打采，脸色苍白。
4、看到促狭鬼画的漫画时脸色发青，比乌云还要阴沉。
5、看到华连卡骑自行车，脸色从发青变成发白。
别里科夫性格二重性
既是沙皇专制制度的鹰犬
又是牺牲品
既是凶恶可怕的卫道士
又是不堪一击的可怜虫
华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色 　　
柯瓦连科：向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。
华连卡：在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。
柯瓦连科和华连卡是作为与别里科夫相对立的形象出现的，他们是有正常的人类情感的人，是敢于和“套中人”斗争的人。他们是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。
华连卡的笑声一方面是正常人对“套中人”越出常规出洋相的嘲弄，另一方面也象征着追求自由生活的进步力量对窒息生命的反动势力的斗争的胜利。
小说结尾部分说，华连卡的笑声结束了别里科夫预想中的婚事，也结束了他的人间生活，华连卡的笑声为什么会对别里科夫有如此大的影响？
契诃夫在这里用了夸张和讽刺的写法。别里科夫最怕出乱子，怕人取笑，宁可摔断脖子和两条腿也不愿意成为别人取笑的对象，眼下就要跟华连卡结婚，自己却闹出这么个乱子，被人如此取笑，这对他来说，是一个超乎寻常的打击，因此一病不起。
讨论5别里科夫死后，城里人有什么反应？
埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事？为什么“我们从墓园回去的时候”却又“流露出忧郁和谦虚的脸相，谁也不肯露出快活的感情”？
谦虚在这里是谨慎不张狂的意思.别里科夫死了，大家很开心，但人们故意压抑着自己的情感情，使之不外露。
之所以不肯露出快活的感情，一是因为长期受别里科夫的“辖制”，人们已经习惯于谨慎的生活，二是别里科夫生活的社会基础依然存在，远不是高兴的时候。
只要沙皇制度没有推翻，就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫，生活就不能自由快乐。作者启迪人们，必须从根本上推翻沙皇的腐朽反动的统治。这就揭示了别里科夫的社会时代的典型意义。
如何理解小说结尾，为什么一个礼拜没完过完又恢复旧样子了呢？ “虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢!”
①夸张的语言和漫画式的勾勒。写他的外貌特征和行为习性如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，写他睡觉时的惊恐，从楼上摔下来却安然无恙，而响亮清脆的几声“哈哈哈”却就此结束了一切事情，都是夸张的，幽默的表现手法。反映人物的迂腐可笑。
　 ②揭示人物荒谬的生活逻辑，构成强烈的讽刺。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。例如别里科夫正儿八经地对柯瓦连科说的一段话，判断是荒唐的判断，推理是荒唐的推理，但在别里科夫看来却是理所当然，而且出于善意，声称“忠告”。
契诃夫是幽默讽刺大师，《装在套子里的人》表现出高超的幽默讽刺艺术。请结合文本举例分析。
　 ③含蓄的对比。将套中人与新派人物联系起来，在对比中造成幽默讽刺的效果。如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。别里科夫和华连卡的恋爱，两个根本不般配的人却凑到了一块儿，就是奇事一桩；这边骑自行车兴高采烈，那边脸色却从发青变成发白；别里科夫滚下楼梯，这边一脸尴尬，那边纵声大笑。凡此种种，都构成了一幅幅绝妙的讽刺画。
④戏剧化的情节。别里科夫平生最怕出乱子，可是挺好的婚事就是被他无端的搞出了“乱子”。这是绝妙的讽刺。
小结
关于“套子”和“套中人”的思考
无论什么时代什么社会，都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步，总会有变革，那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步，逆历史潮流而动的反动统治者，更多的是墨守成规、因循守旧的小人物，他们对新生事物不适应、不理解，甚至满怀恐惧，他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中，就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力，就是既有的各种“套子”。
问题探究
拓展延伸
思考讨论：我们生活的当今社会还有没有“套子”？你如何看待“套子”？
当今社会生活中依然存在各种各样的“套子”，我们应该分类、辩证看待这些“套子”。对于那些束缚人、压制人性的旧思想“套子”，应该摒弃；对于一些必要的法律、法规类的“套子”，应该遵守，因为遵守这些规则，才会有更多的自由。
在作者的笔下，别里科夫已不再是作为单个的人，而是“这类人”，是作为知识界和社会上的一种典型，是旧制度、旧程序、旧思想的忠实维护者，人们害怕他，其实是被那黑暗污浊的政治空气压得喘不过气来。作品通过别里科夫这个人物将批判的锋芒直指密探机构沙皇专制制度。通过别里科夫，作者描绘出一幅当时丑陋的社会生活画卷。
明晰主旨