《一、生物进化的历程》同步练习
知识体系要点
1、生物进化的证据——化石，①化石，古代生物的 ， 或 。②脊椎动物化石出现的顺序：比较古老的地层中出现的是 ，然后依次出现的是 ，____， ________。③始祖鸟化石，身体结构既和 动物有相同之处，又和 有相同之处。
2、研究生物进化的方法——比较法：①比较是指根据一定的 ，把彼此有某种联系的事物加以 ，确定它们的相同和不同之处。②通过对不同年代化石的 比较，以及对现在生物种类的 比较，推断出生物进化的大致过程。③通过比较细胞色素C的差异，发现人与 差异最小，与 的差异大一些，与 ， 的差异更大。
3、生物进化的大致历程
①生物进化的总趋势
结构上 。
生活环境上 。
进化水平上 。
②植物进化的历程：
原始藻类 蕨类植物 被子植物
③动物进化的历程：
无脊椎动物：原始单细胞动物 扇形动物 线形动物
环节动物和 。
脊椎动物： 两栖类 鸟类
哺乳类
基础知识过关：
一、选择题
1、地球上最早出现的脊椎动物是( )
A、古代的两栖类 B、原始的鸟类和哺乳类 C、古代的爬行类 D、古代的鱼类
2、始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( )
A、鱼类和两栖类B、两栖类和爬行类C、爬行类和鸟类D、鸟类和哺乳类
3、研究生物进化最直接，最重要的证据是( )
A、岩层B、地层C、化石D、水层
4、1861年，在德国发现的什么化石是爬行类进化成鸟类的典型证据( )
A、始祖鸟B、孔子鸟C、辽西鸟D、恐龙
5、生物的进化经历了漫长的时期，以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势( )
A、人简单到复杂B、从低等到高等C、从水生到陆生D、从地下到地面
参考答案
知识体系要点
1、①遗体 遗物 生活痕迹 ②鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 ③爬行动物 鸟类
2、①标准 对照 ②纵向 横向 ③黑猩猩 马 果蝇 向日葵3、①由简单到复杂 由水生到陆生 由低等到高等 ②原始苔藓 裸子植物 ③腔肠动物 软体动物 节肢动物
鱼类 爬行类
基础知识过关
一、 选择题
1、D 2、C 3、C 4、A 5、D
1《生物进化的原因》同步练习
随堂反馈
一、画龙点睛
1．动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色被称为 ，这样的动物不易被其他动物所发现，这对它 敌害或者 猎物都是十分有利的。
2．由于过度繁殖，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行 。
3．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有 的个体，在生存斗争中才容易活下来，并将这些变异给下一代，而具有 的个体则容易被 。
4．自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是 。
二、慧眼识珠
1．导致生存斗争的原因是( )
A．生物之间相互排挤或残杀 B．有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
C．生物赖以生存的食物和空间有限 D．生物不能适应外界环境的变化
2．生物进化的内在因素是( )
A．生存斗争 B．人工选择 C．自然选择 D．遗传和变异
3．金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是( )
A．过度繁殖 B．人工选择 C．自然选择 D．生存斗争
答案：
随堂反馈
一、画龙点睛 1、保护色 躲避 捕食 2、生存斗争 3、有利变异 不利变异 淘汰 4、自然选择
二、慧眼识珠 1、C 2、D 3、B
1
