部编版五年级上册语文
19. 父爱之舟
课后作业
一、选择题
1.下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )。
它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。
①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。
②有一天,它终于开花了。
③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了
④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
2.根据课文顺序,下列事件排序正确的一组是( )
①父亲领“我”吃豆腐脑,自己却不吃。
②父亲心疼“我”被臭虫咬了
③父亲给“我”制作玩具万花筒
④父亲摇船送“我”赶考,送“我”人师范学校学习。
⑤大雨大雪天,父亲背着“我”送“我”去上学。
⑥父亲竭尽全力送“我”上最好的小学。
A.②③①⑥⑤④ B.②①③⑤⑥④ C.③②①④⑤⑥ D.⑤④⑥③①②
3.课文以“父爱之舟”为题,作用是( )(多选)
A.“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书、考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容。
B.“父爱之舟”既指姑爹的渔船,又指父亲的爱。
C.因为父亲很爱这小小的乌篷船,他一直用乌篷船送“我”上学。
D.以此突出姑爹的小渔船并不比精致的乌篷船差。
4.下列每组字形全对的一组是( )。
A.茧子 庙会 春蚕 客践 恍恍惚惚
B.高跷 主席 不屑 冤枉 恋恋不舍
C.启迪 嫁妆 上邀 恍惚 摇撸
D.朦胧 兼职 朝笑 缴费 疙瘩
二、填空题
5.读拼音,写词语。
报kǎo(____) 心téng(____) táng(____)果 qǐ dí(______)
纸xiè(____) zhǔ(____)饭 bì(____)业 zhěn(____)边
6.按要求写词语。
密密层层(AABB式):_______ ______
恋恋不舍(AABC式):_______ ______
千变万化(“千~万~”):____ _______
7.想一想换个部首,然后组词。
糖___________(__________) 钉_____________(__________)
陪___________(__________) 煮_____________(__________)
8.我发现:《父爱之舟》这篇文章以_______为顺序,采用_______的手法,以_____的形式回忆往事,描绘了作者和父亲在一起的一个个生活场景。表现了父亲对作者______的爱。
三、现代文阅读
阅读
父亲的“柔软”
①清展,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身体闲西装来工作的。这人大约40岁,面孔和身材都带着北方人的轮鄘,显得很硬朗。他另一只手上提着东西那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。
③其实我很想告诉他,在隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是解蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。
④出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉解蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软。”我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确的说,是为了孩子的愿望而来,没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑤他的神情让我想起了另一个人。
⑥我读初中一年级时,有一位十分要好的同学,我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横内,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看,然而有一天,这种感觉被彻底改变了,那是在初夏,我在同学家要到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样个透明的玻璃瓶,被放进了海黑的蚊怅里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
⑦从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。
9.用简短的话概括两位父亲柔软的具体表现。
________________
10.文中画“ ”的句子是_________句,它在文中起__________作用。
11.选文中___________________这句话,照应了文章的题目。
12.仿写句子。
父爱如山,造就我坚韧的性格。
___________,_____________________________。
13.根据对选文的理解,判断对错,对的打“√”错的打“×”。
①选文将拳师父亲“满脸横肉,彪悍异常”的形象和他为孩子们捉萤火虫的慈爱浪漫之心形成对比,突出表现了父亲的”柔软”。 (___________)
②“一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒”这句话中的两个破折号,都是解释说明的作用。(___________)
③文段中“这人大约40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。”是对人物的心理描写。(___________)
14.父母的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受她的照耀和温暖,面对父母之爱,我们该如何回报呢 结合生活实际,说说你是怎么回报父母。
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阅读短文,回答问题。
父亲的爱
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而我妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有次我偷了块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场荡秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那里是留给紧急车辆停放的。①爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车 旅游车 ”
我翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的 ”天晓得!他老是忙着替别人拍照,妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车,而且自己骑给他看,②他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短柬给我,说因为没有我在草坪上踢足球了,他的草坪长得很美。
每次我打电话回家他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来听。”
我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。
我从小到大都听他说:“你到哪里去了 什么时候回家 汽车有没有汽油 不,不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。会不会是他已经表达了,而我却未能察觉
15.把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道怎样表达爱”两句中的“表达”去掉行不行 为什么
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16.文中画线句子①的语言描写,表达了爹当时的(_____)心情,反映了他对“我”的关心与疼爱。画线句子②的神态描写反映了爹对“我”自己能骑车的(______)。
17.本文的题目是“父亲的爱”,为什么作者写了很多母爱的表现呢 ( )
A.因为作者从来没有感受到父爱,只感受到了母爱。
B.因为作者是以母爱的表现作对比,更鲜明地表现父爱的特点。
C.因为母爱比父爱更加深厚,更能给“我”留下深刻的印象。
D.因为母爱与父爱是联系在一起的,写父爱必须写母爱。
18.通过阅读文章,你觉得文中父亲的爱具有怎样的特点
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四、书面表达
19.习作乐园。
生活中处处存在着美,请你以“美”为话题,自拟题目写一篇短文,要表达出真情实感。不能出现真实的姓名和校名,以400字左右为宜。
参考答案
1.B
2.B
3.AB
4.B
5.考 疼 糖 启迪 屑 煮 毕 枕
6.结结实实 确确实实 滔滔不绝 息息相关 千军万马 千山万水
7.塘 池塘 订 订上 赔 赔钱 著 著名
8.时间 倒叙 梦 深沉
9.①穿西装父亲为儿子捉蝌蚪。②拳师父亲为孩子捉萤火虫。
10. 过渡句 承上启下
11.那是父亲的柔软之处
12. 父爱如水,洗涤了我内心的灵魂。 父爱如光,照亮了我前行的道路。
13. √ × ×
14.略
15.不行,因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱”和“爹完全不知道怎样爱”,与文章的主旨不符。
16. 急切与不满 鼓励与赞赏
17.B
18.父亲的爱深沉、理智、充满希望。
19.略