高中语文统编版必修下册10.1《在人民报创刊纪念会上的演说》课件(共31张ppt)

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名称 高中语文统编版必修下册10.1《在人民报创刊纪念会上的演说》课件(共31张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-07 11:03:57

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文档简介

(共31张PPT)
部编版高中语文必修下册-第五单元
第10.1课 在《人民报》创刊纪念会上的演说
在《人民报》创刊纪念会上的演说
人物:马克思
场合
演讲
第一部分
知人论世
卡尔·马克思,全名卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,1818年5月5日-1883年3月14日),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
了解马克思
1818年马克思出生于德国莱茵 特里尔城一个律师家庭。中学毕业后进入波恩大学,后转学到柏林大学学习法律,但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。
1841 年大学毕业后担任《莱茵报》编辑,1843年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克思认识了恩格斯,并结下深厚的友谊。
1847年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟,此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。
1848年在科隆创办《新莱茵报》,1849 年遭驱逐出境,辗转到达伦敦。在经济极度困难的情况下,马克思翻阅伦敦大英图书馆里的资料并写出他的最重要著作——《资本论》 (第一卷)。
1864年,马克思参加第一国际成立大会,被选入领导委员会。
1867年,《资本论》(第一卷)出版。
1883年马克思在伦敦辞世。
主要著作有《资本论》《共产党宣言》 等。
《共产党宣言》
1848年德文版封面
(美国高中生必读书)
《资本论》第一卷 1867年版扉页
《共产党宣言》(又译《共产主义宣言》)是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,全文贯穿马克思主义的历史观,马克思主义诞生的重要标志。由马克思和恩格斯执笔写成 。1848年2月21日在伦敦第一次以单行本问世。2月24日,《共产党宣言》正式出版。宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。
了解《共产党宣言》
写作背景
《人民报》是英国宪章派的周报,1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月,马克思和恩格斯曾为该报撰稿,并对该报的编辑工作给予帮助。1856年4月14日,马克思作为流亡伦敦的外国革命人士代表参加《人民报》创刊四周年宴会并发表了这篇演说。他利用请他讲话的机会,作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。演说词发表在1856年4月19日《人民报》第207期上。
演讲稿,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词有三种类型:
(1)叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当的议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。
(2)说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确、深刻的论点,使用确凿充足、具有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。
(3)抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众心灵。
了解演讲稿
第二部分
初读课文
链接
指1848—1849 年在欧洲许多国家发生的资产阶级革命,是反对君主政体的一系列共和派的革命,是平民与贵族间的抗争。1848 年1 月,革命运动首先在意大利西西里岛掀起,然后扩展到德意志和法国诸国,以及奥地利帝国。法国革命取得胜利,建立了法兰西第二共和国。在中欧,则出现自由政治改革和民族统一之类的运动。革命最后都以失败告终,但自由主义者自此觉醒。
欧洲1848年革命
文脉梳理
第1段:微不足道的1848年革命宣布了无产阶级解放的秘密。
第2段:革命给欧洲社会带来巨大的威慑力。
第3段:19世纪的伟大事实:进步与衰颓并存。
第4段:只有工人才能使社会的新生力量很好地发挥作用。
巧妙的结构安排
引出话题:无产阶级必然解放世界。(第1段)
指出问题:生产力已然进步,但人们没有找到正确的革命方式,忽视了身边的革命氛围,社会矛盾没有解决。(第2、3段)
摆出现状:列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。面对如此现象,还有一些党派回避问题。(第4段至“毋庸争辩的事实”)
解决问题(宣告观点):只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用,宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。(第4段后半部分)
思考:作者是怎样安排演讲结构的?
1848年革命的意义:无产阶级解放世界。
社会革命的根源:工业科学发展和工人贫困的矛盾
解决社会主要矛盾的力量:工人
英国工人的先进性;
社会主要矛盾:现代工业和科学与现代贫困和衰颓
工人革命斗争的彻底性。
【开门见山】
【剖析原因】
【揭示矛盾】
【解决矛盾】
【创刊会现场与听众的互动】
【照应开篇,展望革命前景】
第三部分
文本研读
分析下面句子的含义和作用。
1.所谓的1848年革命,只不过是一些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面,现出了一片汪洋大海,只要它动荡起来,就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
马克思认为1848年革命是“微不足道”的事件,喻为“干硬外壳上”“细小的裂口和缝隙”,把无产阶级解放运动喻为“汪洋大海”,一旦它汹涌动荡起来,“就能把坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。这一比喻性的评价对照起来,就把后者的宏伟气势、重大意义生动形象地展示在听众的面前,既起到警醒作用,又震撼人们的心灵,号召战友振作精神,奋起前行。
多种手法的运用:对比
②的确,这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。/蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。/但是,尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上,你们可感觉得到吗? /同样,欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
第二段:通过对比形象鲜明地指出无产阶级是真正的革命家,无产阶级革命即将到来。为下文做铺垫,将演讲引向深入。
③这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实,一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。
第三段:作者用异常坚定的语气,从正反两方面揭示19世纪的特征——产生了工业和科学空前强大的力量;社会却显露出衰颓的征兆(矛盾异常突出)。
多种手法的运用:对比
资产阶级革命带来了生产力的发展,同时催生了无产阶级的壮大,当资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗发展到不可调协,“饥饿、过度疲劳、贫困、道德的败坏、人的异化”等现象日益严重……与新的生产力同时出现的新生的人(无产阶级)就这样被历史选中来推动社会进步,同时又以自己不懈的斗争创造了历史。(无产阶级成为旧世界的执刑者的必然性。)
“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”, “这种对抗”表现在哪些方面?其根本原因是什么?
阅读思考
【表现】
机器提高生产效率却带来工人的贫穷和劳动强度的提高;
财富集中在少数人手里而大多数人更加贫困;
无序竞争使社会道德日益沦丧;
人所创造的技术,反过来成为束缚人自身的枷锁;
人成为物质的奴隶。
“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”, “这种对抗”表现在哪些方面?其根本原因是什么?
阅读思考
【原因】
资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾,使现代工业发展、科学技术的进步站在了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。
“有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。”
面对生产力和生产关系的矛盾,社会上呈现出三种可笑的主张:悲观、逃避、妥协。
(这也就是第四段中提到的“资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家”的态度。)
3、“在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中,我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾,这个会迅速刨土的老田鼠,光荣的工兵——革命。”用了什么修辞手法有何作用?
比喻和典故。把“革命”比喻为“老田鼠”“工兵”,“罗宾”属于典故。“好人儿罗宾”是英国民间故事中庇护和帮助人们的幻想人物,是莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》中的主要人物之一。这些鲜明的语言和生动的文化氛围。为文章增添了文化色彩,使理论并不枯燥。
2、“现在,欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官,而无产阶级就是执刑者。”运用了什么手法?有何作用?
这就话套用菲默法庭的典故,形象告诉我们,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的,意味着无产阶级解放自己和推翻资产阶级是历史的必然。
思考:
如何理解这篇演讲词在现代社会中的意义?
参考
马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗,描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。但不可否认的是,在今天,科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发展不再是相互对立的,科技不断创新发展,为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我们必须坚持发展科学技术,创造更多的物质财富和人文价值,解放更多的劳动力,促进人的全面发展,促进社会的不断进步。
在这篇演讲词中,作者为什么首先从1848年革命谈起?
①社会现状及听众的心理状况。
在欧洲,19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代,是一个被革命气氛从四面八方包围着、压抑着的时代。发表演讲时,近代欧洲历史上规模最大。范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命已经过去,新的革命高潮尚未到来。(洞悉现状)
此时距离1848年革命已有八年之久,当时的无产阶级革命处于一个较为低潮的时期,当年的革命战友也出现了对无产阶级解放运动持怀疑论者。马克思在演讲开篇的回顾和高度的评价,就将那场声势浩大、场面壮烈的革命从听众的回忆中拉到眼前。极易引起听者的共鸣,激发战友的战斗豪情,从而惊醒处于低潮中的怀疑论者。(了解听众)
1.深刻的思想性与明确的针对性
2.多种手法的运用
(1)运用对照反衬。
(2)列举了大量无可辩驳的事实。
3.巧妙的结构安排
4.精炼有力又生动形象的语言:比喻
艺术特色
素材积累
马克思名句
1.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
2.友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。
3.如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。
4.友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
5.思考一切。
6.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
7.不学无术在任何时候,对任何人都无所帮助,也不会带来利益。
8.在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。
9.一步实际运动比一打纲领更重要。
10.最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。