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分数的意义
新课导入
探究新知
1分米
探究新知
1分米
探究新知
1分米
探究新知
1分米
探究新知
1分米
每根是这把香蕉的
探究新知
通过这些你发现了什么?
一个整体
单位“1”
看作
叫作
一个物体
一些物体
探究新知
平均分成2份,每份是这堆糖果的
平均分成6份,5份是这堆糖果的
平均分成4份,3份是这堆糖果的
其中一份的数叫分数单位
把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份,都可以用分数表示。
课堂练习
说一说下面分数的分数单位。
一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。
课堂总结
这节课你学会了哪些知识?
感谢聆听
情境互动课型
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怎么记?
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