(共26张PPT)
人民教育出版社 体育与健康
水平 五年级
技巧—肩肘倒立
人民教育出版社 体育与健康
水平 五 年级
技巧—肩肘倒立
学生能简单说出肩肘倒立的动作要领;
认知目标
技能目标
情感目标
学习
目标
学生能勤于学习、乐于学习并体现出团队协作精神。
学生初步掌握肩肘倒立的动作技术;
本节课学习目标
伸髋立腰、两手撑腰背、脚面绷紧
伸髋立腰与两手撑腰背的配合
A
B
A
B
技巧-肩肘倒立重、难点
重点
难点
本课分为五个部分
1.热身活动
2.学习技巧-肩肘倒立
3.体能练习
4.拉伸放松
5.课后练习
1.热身运动
2-1.肩肘倒立自主体验练习
思考:
①你知道肩肘倒立吗?
②请自主探究练习肩肘倒立
2-2.肩肘倒立讲解示范
首先:两腿伸直并腿坐,上体前屈,胸部靠近大腿,两手触脚面;
其次:接着后倒,收腹举腿压臂。当脚尖至头顶时,两臂在体侧用力下压,向上伸腿展髋,同时两臂屈肘,两手撑于腰背两侧;
最后:成头、肘和肩支撑的倒立姿势。
温馨提示:在练习中要做到互帮互助,根据老师讲授的动作技能进行学习
2-3.肩肘倒立专项辅助练习
① 站立练习两手撑于腰部两侧(肘内夹)
②后倒翻滚举腿
2-4.学习保护与帮助
保护者站在练习者的侧面,两手握住其小腿或踝关
节往上提,由倒立姿势不正确,身体不能充分伸展,
可用膝盖顶其背部,使其充分伸直。
2-5.集体练习肩肘倒立
2-6. “比一比”谁的动作最优美
2-7. 肩肘倒立易犯错误
(1)伸腿方向不正,不能一步到位:仰卧屈体伸髋伸腿成肩臂倒立,还原成仰卧屈体。
(2)倒立不稳或立不住:原地站立,练习两手撑腰背的方法(两肘内收),练习屈腿的肩肘倒立,立稳后再慢慢将腿伸直。
(3)倒立不直,屈髋:语言提示立髋、挺髋、挺腹、伸腿、绷脚尖;两人合作再帮助下练习。
3.体能练习
①.原地爬行
②.仰卧蹬腿
③.仰卧拍腿
④.开合跳
练习时间:30秒/组、共3组
4.拉伸放松
①.腿部拉伸
②.肩部拉伸
练习时间:30秒/组、共2组
5.课后练习
①.和家长或同伴以体操为主题进行活动
②.练习静态拉伸