人教版五年级下册数学第四单元分数的意义与性质同步练习（word 版 无答案）

分数的意义和性质（2）
班级： 姓名：
一、填空题
1．米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也可以表示把4
米平均分成（ ）份，取了这样的（ ）份。
2．的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
3．（ ）个是，里有（ ）个。
4．分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小的最简分
数是（ ）。
5．把2米长的木料，平均分成7段，每段长米，每段占全长的。
6、把5千克盐放入20千克水中，盐的重量占盐水的（ ）。
7、 ＜（ ）＜ ＜（ ）＜
二、判断题。
1、3千克水的和1千克水的一样重。 （ ）　　　　　　
2、吨棉花=吨铁。　 （ ）　　　　　　　　　　　　　
3、因为比小，所以的分数单位比的分数单位小。 （ ）
4、真分数总是小于假分数。 （ ）
5、米比大。 （ ）
6、最简分数的分子与分母没有公因数。 （ ）
7、2米的彩带用去，还剩1米。 （ ）
三、计算题。
－ ( ＋ ) －（－） +－
四、应用题。
1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，两天一
共卖出总数的几分之几？
2、小芳做数学作业用了小时，比语文作业少用小时，小芳做这两项作业一共用
了多少时间？
3、一个三角形三条边的长分别是米、米和米，这个三角形的周长是多少米？
4、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分
之几？