5 .《 雷锋叔叔，你在哪里》课件 第二课时 (共14张PPT)

(共14张PPT)
5、雷锋叔叔，你在哪里
人教版 ·二年级下册
第二课时
课时目标
1.有感情地朗读课文。（重点）
2.理解课文内容，了解雷锋叔叔的事迹，体会雷锋精神。（难点）
生字词复习
沿着 寻找 足迹 哪里 小溪
迷路 细雨 脚窝 顺着 路过
花瓣 露珠 汗滴 春风 寻觅
生字词复习
温暖 雷锋 昨天 留下 洒下
弯着 温暖 背上 冒着 曾经
蒙蒙 泥泞 年迈 荆棘 晶莹
点击下方的视频播放《雷锋叔叔，你在哪里》
初读课文
根据下列图片说说自己的体会。
精读课文
学习第一、二节诗歌，思考：
理解“足迹”的意思。
想象，说说雷锋叔叔正在做什么事情。
思考：此时，在你的眼里，雷锋是一个怎样的人？最让你感动的是什么？
品读课文
学习第三、四节诗歌，思考：
理解“荆棘”的意思。
【荆棘】：也泛指丛生于山野间的带棘小灌木。
积累词语：年迈 晶莹 露珠 汗滴
品读课文
品读课文
学习第五节诗歌，思考：
理解“寻觅”。
说一说：你读懂了什么。
讲一讲：雷锋还会出现在哪里？
例句，说一说：句式：我们班（ ）是小雷锋，我想对他说（ ）。
知识延伸
1. 词语积累。
弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠
2.名句积累。
（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
（3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
3.举行“雷锋叔叔知多少”故事会。
板书设计
雷锋叔叔，你在哪里
小溪 小路
抱小孩 雷锋 背大娘
课时作业
一、写出下列词语的近义词。
温暖——（ 温和 ） 四处——（ 到处 ） 寻觅——（ 寻找 ）
二、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（ A ）。
A、在需要人们奉献爱心的地方，到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B、雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
三、小练笔。写一个自己做“雷锋”的小故事，写完后给爸爸、妈妈看看，请他们评评你是个活雷锋吗 如果是，请写上“你真是个有爱心的孩子”或“你真乐于助人”或其它赞美句!
今天的你们很棒哦！明天继续加油！！