13 画杨桃 第一课时 课件 (共16张 )

(共16张PPT)
13、画杨桃
人教版 ·二年级下册
教学目标
1.认识14个生字，会写9个生字。（重点）
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。（重点）
3.理解课文内容，体会出无论做什么事或看问题，应该实事求是、尊重科学。（难点）
第一课时
课时目标
1.认识14个生字，书写9个生字。（重点）
2.正确、流利地朗读课文。（重点）
新课导入
这是什么水果吗？
谁能给大家介绍一下？
图
指导书写
哈
嘻
座
抢
摆
tú kè bǎi zuò jiāo
hā yè qiǎng xī
交
课
页
初读课文
点击左方用多媒体课件播放录音，学生跟读，熟悉课文。
初读课文
识记生字，比较记忆：
冬——图 果——棵——课
坐——座 枪——抢
喜——嘻——嬉
生字书写
观察各个字的结构：
左右结构：课 摆 哈 抢 嘻
上下结构：交 独体结构：页
全包围结构：图
生字指导
生字指导
生字指导
朗读课文
多种方式朗读课文：
1. 学生听录音，跟读课文，注意听说话人的语气。
2. 学生齐读课文，“开火车”读课文。
板书设计
画杨桃
图 课 摆 座 交 哈 页 抢 嘻
课时作业
一、给下列加点的字注音。
画图（ tú） 上课（ kè） 座位（ zuò） 摆出（ bǎi ）
哈哈大笑（ hā） 抢答（ qiǎng） 一页（ yè）
二、写近、反义词。
近义词：准确——（ 正确 ） 教诲——（ 教导 ） 审视——（ 观察 ）
反义词：熟悉——（ 陌生 ） 相信——（ 怀疑 ） 开始——（ 结果 ）
三、比一比，再组词。
冬（ 冬天 ） 课（ 上课 ） 交（ 交警 ） 嘻（ 笑嘻嘻 ）
图（ 图画 ） 棵（ 一棵树 ） 校（ 学校 ） 嬉（ 嬉笑 ）
今天的你们很棒哦！明天继续加油！！