鲁科版八年级上册 第三节 软体动物和节肢动物 同步练习(word版 含解析)

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名称 鲁科版八年级上册 第三节 软体动物和节肢动物 同步练习(word版 含解析)
格式 zip
文件大小 33.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2022-08-10 16:18:57

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文档简介

《软体动物和节肢动物》同步练习
一、选择题
1.缢蛏外套膜的作用是( )
A.保护身体内部柔软部分
B.完成运动
C.能使贝壳开和闭
D.保护内部和形成贝壳
2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )
A.软体动物 C.线形动物 B.节肢动物 D.环节动物
3.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是( )
A.身体柔软
B.体表长有外骨骼
C.有消化腔,有口无肛门
D.身体由体节构成
4.下列关于软体动物的叙述不正确的是( )
A.软体动物中有很多成为人工养殖的对象,中国水产养殖总量名列世界第一
B.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素
C.珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒
D.钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关
5.金蝉正在脱“壳”,这层“壳”实际上是蝉的哪一结构( )
A.外骨骼
B.角质层
C.贝壳
D.外套膜
6.蝗虫的头部是它的感觉中心,其中触角所起的作用是( )
A.嗅觉和触觉 C.运动 B.听觉 D.视觉
7.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是( )
A.外骨骼不能随身体生长而长大
B.有利于进行气体交换
C.蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活
D.减轻体重,有利于运动
二、非选择题
8.下面是摘自某科普读物上的一段文字,请阅读并回答:
有时候,我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住,昆虫只有6条腿,比如蚂蚁或蜜蜂,而节肢动物却有6条以上的腿,有时会达到几百条,比如千足虫,它的每一节都有两对足。
(1)田歌同学读完后,认为该段内容与所学内容相矛盾.你能指出来吗?
(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的。请列举2~3项昆虫与沼虾、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征:
(3)像蜜蜂一样,许多昆虫对人类是有益的,请写出你熟悉的对人类有益的2~3种其他昆虫:
参考答案
1【解析】选D。本题考查外套膜的作用。外套膜能够保护内部柔软结构,其分泌物能够形成贝壳。
2【解析】选B。物,目前已经命名的种类有12080%以上。
3【解析】选A。本题考查软体动物的主要特征.软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。体表长有外骨骼属于节肢动物的特征;有消化腔,有口无肛门属于腔肠动物的特征;身体由体节构成,属于节肢动物和环节动物的特征。
4【解析】选C。软体动物与人类关系密切。中国是水产养殖大国,水产养殖总量名列世界第一;有些种类
5【解析】选A
6【解析】选A。蝗虫的触角具有触觉和嗅觉作用,是其感觉器官。
7【解析】选A。由表皮细胞分泌形成的外骨骼一经硬化后,就不能继续扩大,从而使昆虫的生长受到限制。因此,昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。
8【解题指南】解答本题要明确两点:第一是昆虫属于节肢动物;第二是节肢动物的基本特征。
【解析】(1)节肢动物门包括昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲和多足纲四个类群,其中昆虫具有三对足,一对触角,一般有两对翅,其他三类的足都多于三对,如蜈蚣,每个体节都有一对足;马陆即千足虫,其躯干近20节,第1节与头部愈合,第2~4节各有一对步足,自第5节开始,各有两对步足。
(2)昆虫的三对足均着生在胸部,同时胸部还具有2对翅,因此胸部是昆虫的运动中心。
(3)本小题为开放型题目,答案合理即可。
答案:(1)昆虫属于节肢动物的一类。
(2)胸部 体表有外骨骼,身体和附肢都分节等
(3)家蚕、七星瓢虫、蜻蜓