(共29张PPT)
第17课 中国工农红军长征
第五单元 从国共合作到国共对立
学习目标
1、认识遵义会议在中国革命史上的地位;
2、通过长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。
从1928——1930年,中国共产党开辟了一集列重要的革命根据地……红军不断发展壮大,全盛时发展到30多万人。
新课导入
星星之火 已成燎原之势
围剿
请思考:面对红军革命根据地的壮大,国民党政府采取什么措施?
一、战略转移与遵义会议
二、过雪山草地
三、红军胜利会师陕甘
第17课 中国工农红军长征
一、战略转移与遵义会议
1、长征原因
五次反围剿情况
前四次
第五次
想一想:第五次反“围剿”的结果如何呢? 红军为什么会出现这样的局面?
失败。
由于当时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事上指挥上犯了“左”的错误。
“左”的错误:就是不合实际的,夸大自身实力,急进的,冒进的错误。
“红旗飘,军号响,子弟兵,别故乡。……五次‘围剿’敌猖狂,红军急切上征途,战略转移去远方”。
——《长征组歌》
材料:
2、长征开始
开始时间:
1934年10月
江西瑞金
出发地点:
红军长征路线图
中 央
突破湘江
于都
瑞金
遵义
乌
江
湘
金
沙
赤
水
渡
河
江
江
河
大
夹金山
冲破四道封锁线
1934年10月中央红军开始长征
强渡乌江
三年不食湘江鱼,十年不饮湘江水。
红军强渡乌江(油画)
乌江
红军渡过湘江以后,在毛泽东等力主下,放弃去湘西与红二、六军团会师的计划,改向敌人防守力量薄弱的贵州前进,渡过乌江,占领黔北重镇遵义。
1935年1月,党中央在遵义召开了政治局扩大会议。
毛泽东
周恩来
张闻天
王稼祥
朱德
参加遵义会议的主要领导人
材料1:遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中国党内最有历史意义的转变。也正是由于这一转变,我们党才能够胜利地结束了长征,在长征的极端艰险的条件下保存了并锻炼了党和红军的基干…
——摘自《关于若干历史问题的决议》
3、长征的转折——遵义会议
合作探究:
材料2:中国共产党自1922年7月决定参加共产国际后,成为其中一个支部……过去,对于共产国际的决议及其共产国际派来的代表的意见,往往照抄照搬……而共产国际派来的李德因在军事指挥上犯了错误,在会议上处于被批判的地位,他再也不能对我们发号施令了。
——《中国红军长征记》
(1)通过材料,结合教材,谈一谈遵义会议的主要内容有哪些?
(2)通过材料,结合教材,总结遵义会议的历史意义。
3、长征的转折——遵义会议
遵义会议(中共中央政治局扩大会议)
时间
地点
内容
意义
1935年1月
贵州遵义
确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
①纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定毛泽东的正确军事主张
②选举毛泽东为中央政治局常委
③取消博古、李德的军事最高指挥权
遵义会议旧址
遵义会议旧址内部
为什么说遵义会议是中国共产党历史
生死攸关的转折点?
遵义会议前,由于红军在“左”倾错误思想的指导下,第五次反“围剿”遭到失败,付出了惨重的代价,被迫战略转移。遵义会议的召开,结束了“左”倾冒险主义在中央的统治,确立了毛泽东的正确领导地位,在极端危险的时刻挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。从而使党中央和红军能胜利完成长征,转到抗日的前线,开始中国革命的新局面。
中 央
于都
瑞金
遵义
乌
江
湘
金
沙
赤
水
渡
河
江
江
河
大
夹金山
1935年1月遵义会议
四渡赤水
巧渡金沙江
二、过雪山草地
飞夺泸定桥
强渡
大渡河
四渡赤水的意义是什么
打乱了敌人的追剿计划
使红军跳出了敌人的包围
巧渡金沙江的意义是什么
巧 渡 金 沙 江
过草地
飞夺泸定桥
爬雪山
中 央
突破湘江
于都
瑞金
遵义
强渡
大渡河
松潘草地
乌
江
湘
金
沙
赤
水
渡
河
江
江
河
大
夹金山
吴起镇
会宁
飞夺泸定桥
冲破四道
封锁线
强渡乌江
1934年10月中央红军开始长征
1935年1月遵义会议
四渡赤水
陕甘宁
爬雪山
巧渡金沙江
1936年10月红一方面军、红二方面军、红四方面 军。红军三大主力会师,宣告长征胜利结束。
(2)甘肃会宁会师:
(1)陕北吴起镇会师:
1935年10月中央红军与陕北红军
三、红军胜利会师陕甘
005
长征经过
冲破四道封锁线,渡过湘江
1935年1月遵义会议
巧渡金沙江
跳出敌人包围圈
强渡大渡河
爬雪山
过草地
瑞金
1934年10月中央红军开始长征
渡过乌江,夺取遵义
突破腊子口
会宁
1936年10月红军三大主力会师
吴起镇1935.10
四渡赤水
打乱敌人围剿计划
飞夺泸定桥
合作探究
听故事结合所学知识,探究长征精神?
1、不畏艰险、勇往直前的革命英雄主义精神;
2、团结拼搏、顾全大局的革命集体主义精神;
3、坚定理想、永不言败的革命乐观主义精神。
作为中学生的我们在学习和生活中该如何继承和发扬长征精神?
红军长征胜利历史意义:
1、红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
2、红军长征播下革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。