第1课 邓稼先 课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
第一单元单元目标:1.学习精读，把握关键语句和段落，理解含义；2.结合人物生平、时代背景，透过细节描写，把握人物特征，理解人物情感。学习历史中的杰出人物1.邓稼先杨振宁第一单元1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹各国发明原子弹到氢弹的间隔时间表美国：七年四个月苏联：四年英国：四年七个月法国：八年六个月中国：两年八个月两弹元勋邓稼先邓稼先，中国核物理学家，中国科学院院士，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。杨振宁，1922年生于安微合肥，物理学家，在粒子物理学、统计力学等领域做出了里程碑性的贡献。1957年，他与李政道共获诺贝尔物理学奖。2017年，杨振宁放弃美国国籍，成为中国公民。1993年7月29日，是邓稼先逝世七周年，杨振宁教授写下这篇文章作为纪念。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学，在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊，亲如兄弟”。作者简介人物传记
人物传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹、思想，根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料，加以选择性的编排、描写或说明而成。传记的基本特征是具有真实性和文学性。
文体知识
按作者分类可分为自传和他传；
按体裁分类可分为历史性传记和文学性传记。
宰割（ ） 元勋（ ） 至死不懈（ ）选聘（ ）奠基（ ）鲜为人知（ ）孕育（ ）谣言（）无垠（ ）燕然（ ） 鞠躬尽瘁（ ）昆仑（ ）萦带（ ） 妇孺皆知（ ）曛（ ）铤（ ）昼夜（ ）挚友（ ）彷徨（ ）zǎixiǎnxiècuìdiànxūnrúyùnpìnyáoyínyínɡxūntǐnɡzhòuyānzhìpánɡ字词学习lún多音字
（ ）鲜为人知
鲜
（ ）鲜艳
xiǎn
xiān
（ ）殷红
殷
（ ）殷实
yān
yīn
（ ）锋芒毕露
露
（ ）露脸
lù
lòu
义同“露”（lù）
作动词时的意思。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知：很少有人知道。
鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。
死而后已：到死才停止。指奋斗终生，献出一切。已，停止。
不能用于一般人的一般事。
在这里是“少”的意思。
当之无愧：承受得起某种评价、称号或荣誉，不用感到惭愧。
家喻户晓：每家每户都知道。
妇孺皆知：指人人都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。
表示对他人的称赞，适用褒奖语境。
指小孩。
词语解释【可歌可泣】值得歌颂、赞美，使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。【鲜为人知】很少有人知道。【妇孺皆知】指人人都知道。【家喻户晓】每家每户都知道。【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。【层出不穷】接连不断地出现，没有穷尽。【当之无愧】担得起某种荣誉，无须感到惭愧。【鞠躬尽瘁，死而后已】形容人勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。文章梳理默读课文，思考：每个小节的主要内容是什么？提示：可采用小标题扩展法，或摘录文中重点的句子概括每个小标题下的主要内容。1-23号同学：第1-3小节24-46号同学：第4-6小节文章梳理第一部分：回顾中国历史，在近代一百多年前的中国历史乃至世界历史的背景下引出主人公——邓稼先第二部分：简要介绍邓稼先的生平经历和重大贡献。第三部分：同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中突出邓稼先作为中国科学家的品质。第四部分：作者为中国人独立设计、自主完成两弹而激动不已。第五部分：邓稼先在极端困难的条件下肩负重任，身先士卒，不怕牺牲，勇于奉献。第六部分：引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信，给予邓稼先极高的评价。第一部分可以删去吗？为什么？一百年前，最黑暗最悲惨今天，中国人民站起来了千千万万人努力的结果突出贡献邓稼先先概述我国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家，是对祖国、对历史的发展产生巨大影响的历史人物。再次默读课文：文章写了哪些事例，表现了邓稼先怎样的精神品质？提示：在文中勾画邓稼先让你最感动的事件或语言，并进行批注。2.用“从（事、言），我感受到了一个的邓稼先”的句式说一段评述性的话。细读课文，了解人物特点文章语句人物特征①在美国获博士学位后立即回国。天下兴亡 匹夫有责 报效祖国②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹。③1985年身患重病，仍然心系祖国核武器发展。④文革初期，说服两派继续工作。⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员。⑥一封短短的信⑦1982年，“我不能走”。执着坚韧 无私奉献 责任心强强烈的民族自尊心、朴实、实事求是勇敢 公正无私没有私心 有威信鞠躬尽瘁 死而后已“两弹元勋”功勋卓著 邓稼先是一个心系国家、忠厚平实、真诚坦白、没有私心、甘于奉献、功勋卓著的人。
读课文第二部分，分析第10段中“立即”一词的表达效果。
1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国。
“立即”指立刻，表明邓稼先获得博士学位后没有片刻的停留就回国了，表现出他热爱祖国、立志报效祖国的崇高理想。
第12、13段都是独句成段，有何作用？
独句成段起强调作用，既表明了“两弹”成功爆炸的重大历史意义，又突出了邓稼先在“两弹”设计制造和研究中所做出的巨大贡献，彰显了其功勋。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
奥本海默邓稼先国籍（异）职务（同）功劳（同）学术水平（同）文化背景（异）性格为人（异）周围人的态度（异）美国中国原子弹设计领导人本国原子弹工程成功的功臣相当西方文化中国传统文化锋芒毕露善于辞令复杂的人最不引人注意；忠厚平实真诚坦白；“纯”、朴实佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少人们知道他没有私心，绝对相信他邓稼先与奥本海默的对比锋芒毕露
忠厚平实
真诚坦白
从不骄人
突出了邓稼先那种中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的品质。
对比
通过对比，表现了邓稼先那种中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的气质，正因为有如此好的品质，才得以团结众多的科学家，取得了卓越的成就。这样也便自然而然地得出后文的结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，“是中国共产党的理想党员”。对比的作用人——文化浩浩乎！平沙无垠，敻(xiòng)不见人。河水萦(yíng)带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛(xūn)。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤(tǐng)亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”《吊古战场文》广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水像飘带一样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏暗。飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！在这里经常是全军覆没，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”译文浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”《吊古战场文》为什么要引用《吊古战场文》？为什么要引用《吊古战场文》？文章引用《吊古战场文》，渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧瑟的氛围，从侧面烘托了邓稼先工作环境的恶劣艰苦，突出了他为国不辞劳苦，无私奉献的品质。同时，作者含蓄地将研制“两弹”比作一场艰苦的战役，而科学家们工作的地方就是不见硝烟的战场，从而表现了邓稼先的坚韧不拔。此外，这样写也把读者引入中国历史的深处，增加了文章的厚重感。文中还写了很多评述性的语句直接高度赞扬了邓稼先。请同学们跳读课文，将它们勾画出来。评价：他是最有中国农民的朴实气质的人。评价：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。评价：邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。评价：邓稼先是中国共产党的理想党员。 有感情地朗读这些评述性的语句，体会邓稼先心系国家，为祖国无私奉献，“鞠躬尽瘁，死而后已”的崇高品格。
作业1.常规性打卡：课堂笔记+字帖1页2.选用“读读写写”中的四字词语写一段话。要求：至少用到其中三个词语，字数不少于100字3.请你为邓稼先写一份颁奖词，不少于100字颁奖词要求
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
钱学森
1.情感性：饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
2.深刻性：对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
3.简洁性：颁奖词非常精练简洁，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。
第五部分末尾：作者为什么要向导演建议用《中国男儿歌》？引用“‘五四’时代的一首歌”，歌词“中国男儿”中的“男儿”指的是“要将只手撑天空”挽救国家命运的男子汉，他有着为祖国无私奉献的崇高精神，这就是典型的中国男儿，这首歌其实是邓稼先一生的写照。这首歌与课文第一部分照应，把邓稼先的贡献置于中国近一百多年的历史背景中，来凸显邓稼先在中华民族的历史进程中所做出的卓越贡献。作者用这首歌，表达了对邓稼先的赞扬、崇敬之情。品析“永恒的骄傲”小节如何理解最后一段：“是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔落的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏受损，骨髓里也有放射物侵入。第44段中这几句议论性的话作为全文结尾，起到了画龙点睛的作用。 “他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质”，表明为中华民族的崛起，为广大人民的利益奉献自己的一生，这是邓稼先的人生选择。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。这几句话总写了邓稼先的伟大之处。黄旭华：“核潜艇之父”黄旭华长期从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇的研制领域，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”，为中国核潜艇事业的发展做出了杰出贡献。主持完成中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制，分别获1985年和1996年“国家科学技术进步奖”特等奖。1989年被授予“全国先进工作者”荣誉称号。2014年被评为“2013感动中国十大人物”。2017年10月25日，获2017年度何梁何利基金科学与技术成就奖。11月9日，获得第六届全国道德模范敬业奉献类奖。2020年1月10日，获国家最高科学技术奖总结课文从近一百多年来中华民族蒙受屈辱和宰割写起，让读者跟着作者把眼光投射到历史深处。因为作者作为炎黄子孙，在中国内地长大，从小受到民族精神的熏陶，所以始终从近一百多年来中国近现代史的视野看问题。又如，作者把邓稼先同奥本海默对比，把邓稼先放在国际大舞台上，显示出作者的全球视野，一下子提升了文章的境界。这是因为作者学贯中西，胸怀世界，所以有条件把中国和美国顶尖人物拿来作对比。总之，因为作者熟悉我国传统文化，又具有历史眼光和全球视野，所以文章内涵丰富，底蕴厚重，展现了一个立体的光芒四射的邓稼先形象。