人教版 八年级物理上册 1.4 测量平均速度 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
第4节
测量平均速度
第一章 机械运动
知识回顾
1、速度的定义
2、速度的计算公式
3、物理中用什么大致描述变速运动物体的快慢？
路程与时间之比
平均速度
目录
重点
学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间，并求出平均速度。
难点
会分析实验数据，加深对平均速度的理解。
1
2
图中下滑的熊猫宝宝在做什么运动呢？
如果想测量熊猫运动的平均速度，需要测量哪些物理量？需要什么测量工具？
30
秒
倒计时
实验：测量物体运动的平均速度
【自学研讨】
阅读课本第23页
找出实验目的与实验器材
实验：测量物体运动的平均速度
【实验目的】
【实验器材】
测量小车运动的平均速度
刻度尺
停表
小车
斜面
金属挡片
小车
金属挡片
实验：测量物体运动的平均速度
【实验原理】
需要测量的物理量是路程和时间
【实验步骤】
实验：测量物体运动的平均速度
1、使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用 测出小车通过的路程 S1
2、用 测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1
3、根据测得的 S1 和 t1，利用公式 算出小车通过斜面 的平均速度 v1 。
刻度尺
停表
全程
阅读课本第23页，填补以下空格；
【实验步骤】
实验：测量物体运动的平均速度
4、将金属片移至 S1 的 ，测出小车到金属片的距离 S2， 并测出小车从斜面顶断滑过斜面上半段路程 S2 所用的时间 t2 ，算出小车通过 路程的平均速度 v2。
中点
上半段
阅读课本第23页，填补以下空格；
视频：测量平均速度
【设计表格】
实验：测量物体运动的平均速度
路程 运动时间 平均速度
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
（记录结果要有单位）
70.0cm
0.700m
【设计表格】
实验：测量物体运动的平均速度
路程 运动时间 平均速度
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
0.700m
（记录结果要有单位）
0.350m
3.2s
1.9s
0.22m/s
0.18m/s
根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程 S3 的平均速度 v3 呢？
【设计表格】
实验：测量物体运动的平均速度
路程 运动时间 平均速度
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
s3= t3= v3=
0.700m
（记录结果要有单位）
0.350m
0.350m
3.2s
1.9s
1.3s
0.22m/s
0.18m/s
0.27m/s
【实验结论】
实验：测量物体运动的平均速度
小车沿斜面下滑的 越来越大，
小车做 运动。
v下 >v全 >v上
速度
变速直线
【交流与评估】
实验：测量物体运动的平均速度
1. 为什么斜面的坡度不能太小也不能太大？
斜面的坡度过小，小车达不到底部；斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。
2. 斜面的作用？
3. 金属片的作用？
实验：测量物体运动的平均速度
【考点】
1、小车要从斜面顶端 释放；
2、斜面坡度要 ，目的是 ；
3、斜面的作用： ；
4、金属片的作用：
；
静止
小
方便记录时间
使小车获得速度
便于测量时间和让小车停止运动
实验小结
一、同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的。
三、做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小。
二、如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等。
例题：小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）
（3）
根据信息回答：
SAB＝
cm， tBC＝ s，
vAC＝ m/s。
小
5
1
0.033
例题：一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是( )
A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s
C
End!