第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
梅花K上的国王：
先后统一希腊全境、横扫中东、占领埃及并征服了印度河流域，建立起一个横跨亚、欧、非三洲的大帝国。
亚历山大大帝
第二单元 古代欧洲文明
第 4 课 希腊城邦和亚历山大帝国
西方文明的摇篮--古希腊
1.了解古希腊的地理特点以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明；
2.了解希腊城邦的特点；掌握雅典奴隶制民主政治的发展；
3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证地看待亚历山大东侵对东方的影响。
学习目标
一、希腊城邦 【P16】
1.地理环境特点：
环海、多山、多岛屿
爱
琴
海
地
中
海
地理环境对古代希腊的影响
多 山，多岛屿
不便于各地区间的联系
政治上：影响了希腊的统一
环海、平原面积很小
海岸线曲折，港湾众多
经济上：适宜航海业和海外贸易发展
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明
2.爱琴文明：【P16】
迈锡尼
克里特岛
爱
琴
海
克里特岛的王宫遗址
迈锡尼古城中出土的头饰
阿伽门农的黄金面具
荷马时代
迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的
在爱琴文明灭亡之后的300多年时间里，古希腊陷入沉寂状态，被称为“黑暗时代”。
《荷马史诗》记载的前11世纪到前9世纪的希腊史称作“荷马时代”。
3.希腊城邦：
爱
琴
海
城邦：一般以一个城市为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
公元前8世纪出现城邦
3.希腊城邦：【P16】
爱
琴
海
希腊城邦的突出特点：小国寡民
爱
琴
海
斯巴达：以陆地为依托，崇尚武力，
实行奴隶主贵族独裁专政
爱
琴
海
雅典：以海洋为依托，民主政治发达，是希腊文化的中心
片段一：30岁的帕卡迪是个雅典郊区的农民，接到参加公民大会的通知。他的妻子、儿子、远方来的亲戚想去凑热闹，被他拒绝。
情景：一个雅典公民的政治生活
希腊城邦居民的构成【P17】
非公民
公民
权利：
义务：
成年男性公民有参与统治的权利、占有土地
参军打战
外邦人：
奴隶：
是自由人，但没有政治权利
没有任何权利和自由
雅典--智慧女神雅典娜守护的城邦
二、雅典的民主政治
民主--Democracy
在希腊语中，“民主”由“人民” 和“权力”两词合成。 意思就是“人民掌握权力”。
雅典民主政治的发展过程
梭伦
民主制奠基
克里斯提尼
民主制确立
伯里克利
民主制高峰
伯里克利时期，雅典进入黄金时代
伯里克利
(前638-前559)
公元前5世纪后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
他积极推广希腊文化，把雅典变成了“全希腊的学校”。
问题①：不识字的帕卡迪能担任雅典城邦的公职人员吗？
一个雅典公民的政治生活 P18
问题②：雅典公职的任期时间是如何规定的？需要负责哪些事务？
①公职人员几乎是从全体公民中抽签产生，都有参政的机会。
②轮流主持城邦日常事务、召集公民大会
问题③：公民大会具有怎样的地位和职能？
一个雅典公民的政治生活 P18
问题④：公民大会每十天就开一次，严重影响帕卡迪干活赚钱，但他还是很愿意去，为什么？
③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
①扩大了公民权利，公职人员几乎是从全体公民中抽签产生，都有参政的机会。
1.伯里克利改革的内容 【P17】
②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务、召集公民大会。
③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
④为保证贫穷公民参政，建立津贴制度。
雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与政治的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
雅典实行民主政治，具有公平公开性
“我们的制度称作民主政治，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”
--伯利克里演讲
①进步性：开创了西方民主政治的先河，激发公民参政的积极性。
材料中雅典政治的民主性表现在哪里？
城邦内所有人都有参政权利吗？
②局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
公民
非公民
1.为什么昔日的雅典英雄会被放逐？
泰米斯托克利将军是希波战争中的关键人物，起到了扭转乾坤的作用。
由于一些别有用心的人进行煽动，诬陷他威胁到了雅典的民主政治，被控“叛国罪”。雅典公民大会曾依据“陶片放逐法”将其驱逐出雅典。
2.为什么有些雅典公职人员能够被别有用心的人利用？
①进步性：
开创了西方民主政治的先河，激发公民参政的积极性。
二、雅典民主政治的评价 【P18】
④实质：是少数人的民主，仍是维护奴隶主的利益。
②局限性：
占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
③危害：
以抽签选举方式产生的公职人员，容易导致庸才误国，造成民主决策的失误。
公元前4世纪，希腊爆发了城邦之间的战争，雅典衰落，希腊北部的马斯顿成为军事强国，征服并统一了希腊。
三、亚历山大帝国 【P19】
亚历山大大帝（前336—前323年在位）
马其顿国王。当时希腊“最博学的人”亚里士多德作他的家庭教师。
自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。
18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。
20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。
1.结果：亚历山大建立了一个庞大的帝国，版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
亚历山大扩张中涉及了哪些古代文明？
希腊文明
埃及文明
犹太文明
波斯文明
印度文明
公元前323年，这位年轻的帝王正准备另一场远征时，却在33岁生日到来前突然患恶性疟疾死去，他的死亡成了千古之谜。但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响——
材料：亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，最后掳走的黄金数量惊人。
①消极影响：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
2、亚历山大东征的评价
①消极影响：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
②积极影响：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
一种制度：
一场战争：
两个人物：
雅典的民主政治
亚历山大东征
伯里克利、
亚历山大大帝
小结：