11《一块奶酪》（课件）（共39张ppt）

(共39张PPT)
课前热身——猜一猜
排队地上跑，
身体细又小，
做事最勤劳，
纪律第一好。
课前热身——猜一猜
排队地上跑，
身体细又小，
做事最勤劳，
纪律第一好。
答案揭晓！
一块奶酪
※十一
一、新授字词
四、课后作业
二、感知课文
三、课外延伸
01
新授字词
读 一 读
跺
聚
fàn
jìn
shào
yù
duò
jù
左右结构
诱、舔、强、犯、稍、豫、跺
上下结构
宣、禁、聚
半包围结构
处
宣 处 诱 舔 强 毅
犯 禁 稍 豫
xuān
chǔ
yòu
tiǎn
qiáng
yì
宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令 处罚 稍息 犹豫
跺脚 聚集
试 着 读 一 读
闯关小游戏
帮助蚂蚁搬食物
宣
诱
舔
强
犯
禁
处
稍
豫
跺
聚
鼠标随机点击小蚂蚁，读音正确才是成功帮助小蚂蚁哦！
词语关
宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令 处罚 稍息 犹豫 跺脚 聚集
恭喜大家，
闯关成功
抢着向前,唯恐落后。
【嘀咕】
【争先恐后】
【诱人】
【七上八下】
心里慌乱不安，无所适从。
小声说、私下里说。
使人看了还想看的，吸引人的。
理解词语
试着把词语和意思连起来！
处
chǔ
chù
（相处）
（长处）
chù
chǔ
例：如果你在和别人相处（ ）的时候总能发现对方的长处（ ），你的朋友就会越来越多。
多音字
稍
shāo
shào
（稍微）
（稍息）
例：当教官命令稍（ ）息的时候，就是让我们稍（ ）微休息一会儿。
shāo
shào
02
感知课文
·奶酪 又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，其性质与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，也都含有可以保健的乳酸菌，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也因此更加丰富。世界出口奶酪最多的国家是荷兰。
课题解读
蚂蚁是自然界中鼎鼎有名的大力士，可以举起比自己重几百倍的东西。在蚂蚁部落里分工也很明确，不仅有工蚁、兵蚁，还有蚁后，他们有严格的纪律，谁也不能违抗。那当它们要搬奶酪的时候会发生什么呢？让我们一起到文中去看一看吧!
新课导入
1、学生跟着视频朗读课文。
阅读小提示：
（1）读课文时要读准拼音，看准字，如果遇到不太熟练的字词，自己多读几遍。
（2）边读边用笔标出自然段，分析段落大意。
2、提问：整篇课文主要写了一件什么事情？
本文主要介绍了蚂蚁队长组织一群蚂蚁一起搬奶酪中发生的故事。
初读课文，理顺文络
初读课文，整体感知
再读课文，小组探讨
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有感情地朗读课文，小组思考：
蚂蚁队长公布了什么纪律？
蚂蚁队长遇到了什么难题？
蚂蚁队长是如何处理难题的？
最后的结果怎样？
今天搬运粮食，
问题1 ：蚂蚁队长公布了什么纪律？
精读课文，解决问题
只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。
故事的起因。写蚂蚁队长在搬运粮食前下了命令，为后文写如何处理奶酪渣埋下伏笔。
纪律严明
今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。
要是偷嘴的是您呢？
纪律面前人人平等
照样要受处罚。
队长 队员
蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
一视同仁
蚂蚁队长说的这句话是什么意思？
想一想：
“都来劲了”这句话说明了什么？
蚂蚁队长自己遵守纪律，大家都很信服。
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，
问题2 ：蚂蚁队长遇到了什么难题？
蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怕浪费，又怕违反禁令。
如果你是蚂蚁队长
，此时你会怎么做？
蚂蚁队长的做法：
他的心 七上八下 ，只好下令：“休息一会儿！”
听到命令，
“大家分散开，哪里凉快 就到哪里休息。”
大家放下奶酪，却不走开。
都惦记着“奶酪渣”
心理活动描写
他登上一块大石板，突然下令： “注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！ 齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”
蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。
蚂蚁队长会如何处理“奶酪渣”呢？
猜一猜：
他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚： “注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
问题3、蚂蚁队长是如何处理难题
（奶酪渣）的？
“味道真香“说明了什么？发挥你的想象，说说这时候，蚂蚁队长在想些什么呢？
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
爱惜粮食
爱护幼小
遵守纪律
解决办法：让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。
蚂蚁队长为什么两次下了同样的命令？他想干什么？
蚂蚁队长第一次下命令是想让蚂蚁们离开，自己吃了奶酪渣，因为他实在抵制不了美食的诱惑。可是经过激烈的思想斗争，他改变了自己的想法，决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。从这里可以看出蚂蚁队长具有抵制诱惑的勇气，能够以身作则，也反映了蚂蚁队长关爱弱小的品质。
问题4.最后的结果怎样？
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
为什么会这样？
蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律的精神，让小蚂蚁们受到鼓舞。
你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？
喜欢，因为他公平公正，带头劳作，照顾年幼的蚂蚁；有大局观，有很强的自律性，值得尊敬。
……
发现奶酪 十分诱人
独享奶酪 犹豫再三
关爱弱小 执行命令
蚂蚁队长
以身作则
关爱弱小
布置任务 制定规则
激励大家 干劲十足
遵守规则
课文结构
一块奶酪
03
课外拓展
纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚
纪律是胜利之母。 ——俄·苏沃洛夫
学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
有关遵守纪律的名言警句
04
课后作业
以小组为单位，把这个童话故事编成小话剧演一演。
谢谢欣赏