习作：《我们眼中的缤纷世界》（课件）（共14张ppt）

(共14张PPT)
统编版教材小学三年级语文上册
习作：
我眼中的缤纷世界
说说印象深刻的事物
评价标准 令作者印象深刻的原因是否说清楚 是否引起听者的兴趣
事物1
事物2
事物3
事物4
建议选择的事物 要求：
1、在小组内把几种印象深刻的事物分别说一说，看看能否引起同学们听的兴趣。
2、其他组员根据以下评价表，帮助小伙伴选出一种最有趣的发现。
观察的事物 事物的样子
初试身手
范文导学
《搭船的鸟》
翠鸟的外形
羽毛
翠绿
翅膀
蓝色
嘴巴
红色
按照一定的顺序
小结：描写外形要有一定的顺序
《金色的草地》
早晨 中午 傍晚
蒲公英的花
草地
关注事物的变化
合拢
合拢
张开
绿色
金色
绿色
小结：学会关注事物的变化
特点 表现
淘气可爱
《我家的小狗》
学“狗”字叫的最欢
喜欢哼哼叫和汪汪叫
喜欢同火车赛跑
小结：抓住小狗在不同场景中的叫声、行为特点写出小狗的调皮可爱
我爱故乡的杨梅
味道
颜色
外形
圆圆的
又酸又甜
甜津津
黑色
深红
淡红
小刺
软平
课文讲了作者——巴德.舒尔伯格童年时，父母亲对他写的第一首诗时做出了两种截然不同的评价，这两种评价对他产生了巨大影响，他从这两种评价中逐渐感悟到爱的故事。
复习
观察方法
1、观察要有顺序；
2、观察要注意事物的变化；
3、观察要抓住特点；
4、观察要调动多种感官，可以眼睛看、用耳朵听、用手摸、用鼻子闻，还可以用嘴巴尝尝。
小试牛刀
观察的事物 事物的样子
苹果 它的样子圆圆的，大大的。一口要下去脆脆的，酸酸甜甜的。我最喜欢吃苹果了。
修改前 修改后
它的样子圆圆的，大大的。一口要下去脆脆的，酸酸甜甜的。我最喜欢吃苹果了。
这些成熟的苹果个个样子圆圆的，大大的，有的是红黄相间，有的有一些褐色的小圆点，像妈妈脸上的雀斑。
我用鼻子闻了闻苹果，那阵阵清香顿时迎面扑来，甜津津的，令我胃口大开。
摸着这些苹果，我发现它们的外皮，有的粗糙，有的光滑。摸着摸着，口水都快下来了，我实在禁受不住它的诱惑，一口咬下去，白白嫩嫩的肉酸酸甜甜的，苹果汁不仅溢满口腔，有的还溅到了我的衣服和脸上，但我一点儿也顾不上这些，很快，一只苹果就被我吃下了肚。我感觉美味极了！
习作评价表 得分
1（10分） 字迹端正
2（40分） 观察有顺序、仔细
3（50分） 内容写得清楚