4.1 了解控制 课件-2022-2023学年高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计2(30张PPT+视频)

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名称 4.1 了解控制 课件-2022-2023学年高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计2(30张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 45.2MB
资源类型 教案
版本资源 粤科版
科目 通用技术
更新时间 2022-08-08 00:15:32

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文档简介

(共30张PPT)
高一—粤教版—通用技术—必修二第四章
第一节 了解控制
学习目标
一、技术意识:理解控制、控制系统的含义及在生产和生活中的应用。
二、工程思维:通过案例分析了解手动控制、自动控制、智能控制、开环控制和闭环控制的特点。
什么是控制?
织布机
辘轳
铜壶滴漏
如果我们希望某一事物按照自己的意愿发展,就要对其进行干预,这种根据自己的目的,通过一定的方法使事物向着期望的目标发展,就形成了控制。
一、控制的定义
控制技术及其组成的系统在我们的生活中普遍存在,它们为人们的美好生活和高效工作提供了便利。
温室大棚
遥控玩具飞机
调节风扇转速
骑自行车
二、手动控制
手动控制:控制的过程必须在人的直接干预下才能达到期望的控制效果。
特点:结构相对简单,成本也较低。
由于手动控制需要人直接或间接的干预,所以控制的效果往往与控制者的技能高低、心理状态、生理状态、外部环境等因素有较大的关系。
二、手动控制
捶打衣服
全自动洗衣机
洗衣方式的演变
三、自动控制
自动控制:控制的过程不需要人的干预,就能达到期望的控制效果。
特点:不需要人的干预。
三、自动控制
自动控制可以代替人们完成很多工作,从而减轻人们的劳动强度,所以自动控制系统被广泛应用在人们的日常生活中。
扫地机器人
洗碗机
无人驾驶汽车
四、智能控制
智能控制:控制的过程无需人的干预就能够自主地驱动智能机器,达到期望的控制效果的自动控制。
智能垃圾桶
智能控制特点:外界环境或工作环境比较复杂且具有不确定因素时,控制都能按预定的目标去完成任务,就像人的大脑一样,能灵活地解决遇到的问题。
四、智能控制
手动控制
自动控制
智能控制
控制技术的演变过程
开环控制
闭环控制
五、开环控制和闭环控制
小游戏:
给娃娃画上眼睛、鼻子和嘴巴。
五、开环控制和闭环控制
不能将控制的结果反馈回来影响控制作用的控制过程,称为开环控制。
分析蒙住眼睛画画过程
大脑

画图
五、开环控制和闭环控制
能将控制的结果反馈回来与期望值进行比较,并根据它们的误差调整控制作用的控制过程称为闭环控制。
将控制结果反馈回来的部分,称为反馈环节。
分析睁开双眼画画过程
大脑

画图
眼睛
开环控制
闭环控制
无反馈
有反馈,并能根据它们的误差调整控制行为。
是否有反馈环节
五、开环控制和闭环控制
定时交通灯
开环控制
交通灯定时方案
交通信号控制机
特点:结构简单,控制精度不高,但是系统比较稳定。
五、开环控制和闭环控制
智能交通灯
闭环控制
车辆检测器检测车流量
计算机计算
交通灯配时
交通灯信号控制机
特点:结构复杂,成本高,控制精度也较高。
五、开环控制和闭环控制
闭环控制优点:闭环控制系统不断修正控制行为,所以一般能够得到较好的控制效果。
闭环控制系统与开环控制系统的比较
控制系统 反馈 控制精度 结构 成本 应用范围
闭环控制 有反馈 精度高 结构复杂 成本高 高精度要求的场合
开环控制 无反馈 精度低 结构简单 成本低 控制精度要求不高,运行环境稳定
练一练
自动感应门
根据你的理解,对下面的控制系统进行分类
声控灯
开环控制系统
GPS导航
闭环控制系统
饮水机温度
控制系统
课堂小结
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