【备考2023】高中历史一轮复习《义利之分——走向世界大战》课件（15张PPT）

(共15张PPT)
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”——《史记》
“君子喻于义，小人喻于利。” ——《论语》
·欧洲的妇女们也选择在3月8日走上街头，举行反战的和平集会游行。
·19世纪末20世纪初，资本主义世界市场形成，国际交流与分工不断深化。
互利共赢
互不侵犯
选修3·专题三·第3课
《走向世界大战》
对内专制独裁
·法西斯党徒在罗马街头焚毁反对派的宣传品
·德国盖世太保（国家秘密警察），有"预防性逮捕权"。
日侵华
意侵埃
西班牙内战
德扩张
一、 ：法西斯的“寡义”
对外侵略扩张
·西方大国所用的“绝对忍受”防止战争方式，称之为什么
“战争并不是活的力量对死的物质的行动，它总是两股活的力量之间的冲突，因此一方绝对地忍受就不成为战争。” ——克劳塞维茨
绥靖
·英法美等国具体如何绥靖以和平
绥，本义是借以登车的绳索，引申为安定，安抚。
靖，安定之意。即以安抚的手段使局势安定。
绥靖的施行
英、法、美的绥靖 问题 国家 内容
中国东北 英法
意埃问题 英法
美国
西班牙问题 英法
美国
侵奥问题 英法
捷克问题 英法
操纵国联，不提制裁，偏袒日本；
对意制裁，范围有限，很快取消；
实行中立政策；
采取“不干涉”政策；
“中立法”被利用；
平静地接受现实；
与德意签署《慕尼黑协定》；
·根据表格指出英、法、美的绥靖有何发展趋势？请说明理由。
“貌似公允”
“置身事外 ”
“公开勾结”
慕尼黑阴谋
四国首脑会议
苏台德区
·英法与德国相互勾结的目的分别是什么？结果如何？
英法
牺牲
德国
苏台德地区
苏联
祸水东引
安抚
慕尼黑会 议
“英法帝国主义把捷克斯洛伐克各区奉送给德国人，作为德国人负责对苏开战的代价”。
——斯大林《列宁主义问题》
捷克斯洛伐克虽然是当事国，但它的两名代表未被允许参加会议，仅在会议结束后，才被带到举行会议的大厅……英、法不再等捷答复，认为这个计划已被接受。
——吴于廑 齐世荣《世界史》
英法政府训令他们的驻捷公使，以极其强硬的措辞表示：“捷克斯洛伐克共和国如果作否定的答复，就得负挑起战争的责任。”
——吴于廑 齐世荣《世界史》
20世纪30年代，面对法西斯的侵略扩张，英法美等西方大国为维持苟安和“祸水东引”，以牺牲他国为代价，对法西斯国家的侵略行为姑息纵容的政策。
二、 ：英法美的“忘义”
德国
莱茵区
捷克
斯洛伐克
奥地利
东普
鲁士
英法越是退让，希特勒越是看不起它们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争……吞并捷克斯洛伐克，大大增强了德国的力量。捷克斯洛伐克的装备精良、训练有素的40个师不再与德国为敌了。闻名欧洲的斯科达兵工厂，也落入德国的手中。
——吴于廑 齐世荣《世界史》
·材料反映西方大国们的退让直接造成了哪些后果？
·接下来德国将会把矛头指向哪个国家？为什么？
三、 ：行不义必自毙
集体安全落空
三国便围绕着应向哪些国家提供援助……等问题展开了激烈的争论……转入更实际的军事谈判。苏方全权代表为国防人民委员伏罗希洛夫,而英方代表……两人在军界均为“小人物”……甚至连一张全权委任状都没有,无权签订任何协议……致使谈判无法继续下去。
——金重远《苏联外交与第二次世界大战》
·1939年4月-8月，英法苏在莫斯科举行政治军事谈判。
捷克斯洛伐克
英法
牺牲
德国
苏联
祸水东引
纵容
签定《苏德互不侵犯条约》
慕尼黑会 议
不信任英法，构筑集体安全失败
《苏德互不侵犯条约》
·1939年8月24日，苏德在莫斯科签署盟约。
·结合教材思考，如何看待苏德之间的结盟？
影响？
评价？
英法美、苏联、德国
绥靖说、革命妥协说、同盟说、分赃说
“让我们把这一条约（《苏德互不侵犯条约》）看做是确保我们后方的东西吧”！ ——希特勒
我们不拒绝正义的战争，
同时还要反对非正义的和平！
不·必·要·的·战·争！
（The Unnecessary War！）
从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了，假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难也许不会降临在我们头上。
——丘吉尔
请思考：
当今世界，和平与发展已成为时代主题，但并非主流，战争仍然存在。维护世界和平，促进人类发展，我们可以做怎样的努力？
警惕法西斯死灰复燃
构建公正合理的国际政治经济新秩序
加强国际交流与合作
构建人类命运共同体
……
谢谢聆听！