3.3 场域与对话——公共空间里的雕塑 课件-2022-2023学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏（24张PPT）

(共24张PPT)
高中—人教版《美术鉴赏》—美术—第三单元
随着时间的推移，雕塑的概
念与内涵已远超出传统雕塑的范畴，与公众、城市、公共空间发Th密切联系，承载着公共群体的共同价值观。
《五羊雕像》（广州）尹积昌、陈本宗、孔繁纬
《毛泽东青年雕像》（长沙）黎明
《东方之光》（上海）仲松
《黄河母亲》（兰州）何鄂
《开荒牛》（深圳）潘鹤
随着现代城市的发展，人与人、人与环境、人与社会的关系发生改变。我们将具有一定开放性、有公开特质、有公众参与和认知的空间称为公共空间。
描述：
作品由438块红色花岗石组成，共19层，高11米，四周各宽7米。注重整体氛围营造,随机、自然整体的布局打破了苏式纪念碑严谨写实的特点，纪念碑依山而建,与自然和谐统一。
群雕雕刻有九位烈士形象，均是牺牲在集中营的烈士群体代表。
《歌乐山革命烈士纪念碑》花岗岩 高975cm
江碧波 叶毓山 1986年
这件雕塑是用那种雕塑形式？
或者你有其它发现……
分析：
作者通过对传统雕塑的深入解读,借鉴了我国古代石窟艺术
“ 中心柱式” 的经典样式,同时结合了圆雕与浮雕艺术的创作手法。为建构本土的纪念碑雕塑文化体系做出了积极示范。
解释：
为了缅怀1949年 “一一·二七”惨案中牺牲的烈士,铭记历史,弘扬大无畏的
“红岩精神”,1955年在重庆歌乐山下修建了烈士墓。并于1986年增建了《歌乐山烈士纪念碑》
重庆歌乐山革命烈士陵园被国务院列为全国重点文物保护单位；授予“全国中小学爱国主义教育基地”称号；列为全国百个爱国主义教育示范基地。
评价:
《歌乐山革命烈士纪念碑》雕塑承载的历史意义、及其高超的艺术创作手法感染着每位来此参观学习的公民！

国家奥林匹克体
育中心
全国农业展览馆
侵华日军南京大屠
杀遇难同胞纪念馆

国家奥林匹克体育中心
全国农业展览馆
侵华日军南京大屠
杀遇难同胞纪念馆
《气球狗》不锈钢 高200cm 杰夫·昆斯
（美国）2000年 大都会艺术博物馆（美国）
我国赠送给日本， 洁白优雅轻柔舒展的女性护卫和平鸽的形象， 是中日友好和平的象征。
夸张的卡通造型、鲜艳的颜色， 象征多姿多彩的商品社会，以及现代人如孩童般无休止的消费欲望。
将芝加哥代表性地标建筑群反射
其中，同时产生凹
凸变形的艺术效果，
被称为“芝加哥之门”。
《云门》不锈钢 高1000cm
阿尼尔·卡普尔（德国） 2005年 芝加哥千禧公园（美国）
《和平少女》汉白玉 高250cm 潘鹤 程允贤 王克庆 郭其祥
1985年 长崎反原爆和平广场
《黄河母亲像》花岗岩 260cm何鄂 1986年 兰州市黄河南岸
恬静朴实敦厚的母亲形象，与黄河两岸景观完美融合。西北人民几代人共同的记忆。
《气球狗》不锈钢 高200cm 杰夫·昆斯
（美国）2000年 大都会艺术博物馆（美国）
《云门》不锈钢 高1000cm
阿尼尔·卡普尔（德国） 2005年 芝加哥千禧公园（美国）
《和平少女》汉白玉 高250cm 潘鹤 程允贤 王克庆 郭其祥
1985年 长崎反原爆和平广场
《黄河母亲像》花岗岩 260cm何鄂 1986年 兰州市黄河南岸
长沙橘子洲头《毛泽东青年雕像》黎明
北京国际雕塑公园《鲸之泉》许庾岭
广州上下九步行街《人力车》万兆泉
一、雕塑与公共空间的关系
二、新城市建设需要什么样的雕塑
三、公共空间如何借用雕塑来构建公共场域
以《毛泽东青年雕像》为例解答：
毛泽东青年艺术雕塑于2009年12月26日在湖南长沙橘子洲头建成并对外开放。雕塑依据1925年青年时期毛泽东形象创作而成，长83米，宽41米，高32米，由
8000多块采自福建高山的永定红花岗岩巨石拼接而成，总重量约2000余吨。
第一步在雕塑工作室完成泥塑小样，修改定稿。
黎明与橘子洲开发建设指挥部负责人及相关专家、学者一起审样。
黎明在其工作室内精心修改雕塑小
样
毛泽东儿媳邵华将军与黎明在雕塑小样前合影
这是一个漫长的过程……
第二步
小样定稿后,确定雕塑用料,施工公司工程师制定施工图纸（参考图，非《毛泽东青年雕像》施工图纸）。
第三步确定施工图后，由施工公司工程队完成雕塑施工。
毛泽东青年雕像施工现场
如下图：
雕塑设计手绘草稿的方式方法多样，一般多用设计绘图工具，如铅笔、勾线笔、彩色铅笔、马克笔、水彩、直尺、曲线尺、圆规等，随着各类设计软件的研发，也可以借助电脑完成设计草图。
草图绘制要明确造型和色彩，记录构思，也可以注明尺寸和材质。
这里是部分同学尝试的雕塑设计草图，供大家参考：