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认识加法(1)
北师大版 数学 一年级 上册
加与减(一)
3
有几只 ?说一说,数一数。
接数法
先记住原来的3只。
在3的基础上接着往下数。
3
2
1
5
4
图示法
图示法
先画3个○,表示吃竹子的大熊猫;
再画2个○,表示玩皮球的大熊猫。
有5只 。
5
+
=
3
2
加号
…
(表示把两部分合起来)
读作:3加2等于5。
说一说,算一算。
例
1+3=
2+ =
+ =
4
2
4
4
1
5
一共有多少辆车?
例
+ =
3
1
4
一共有多少只小鸟?
例
+ =
2
1
3
说一说。
例
“1+4=5”这道算式表示把数量是1的物体和数量是4的物体合起来,总数量是5。
“1+4=5”这道算式表示什么意义?
1朵黄花,4朵红花,一共是5朵花。
1只鸡妈妈,4只鸡宝宝,一共是5只鸡。
4个足球,1个篮球,一共是5个球。
先画1个○,再画4个○,一共是5个○。
1.说一说,填一填。
课堂练习
2
3
5
3
2
5
2
2
4
2
3
5
3
2
5
2.
5
2
3
5
3.
1
3
4
3
2
5
4.说一说。
左边2只小兔,右边3只小兔,一共是5只小兔。
2个黄色铃铛,3个银色铃铛,一共是5个铃铛。
先画2个○,再画3个○,一共是5个○。
5.
3
2
5
1
2
3
2.
2
4.说一说,算一算。
1个小孩,2个大人,一共是3个人。
左边1个梨,右边2个梨,一共是3个梨。
左边2个凳子,右边3个凳子,一共是5个凳子。
……