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人教版数学九年级上册课堂同步练
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
第2课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
要点梳理
1. 二次函数y=a(x-h)2(a≠0)的图象是 ,对称轴是 ,顶点是 ,当h>0时,将抛物线y=ax2向 平移 个单位即得;当h<0时,将抛物线y=ax2向 平移 个单位即得.
2. 对于抛物线y=a(x-h)2,当a>0时,抛物线的开口 ,顶点是抛物线的 ;当a<0时,抛物线的开口 ,顶点是抛物线的 .如果a>0,当x<h时,y随x的增大而 ,当x>h时,y随x的增大而 ;如果a<0,当x<h时,y随x的增大而 ,当x>h时,y随x的增大而 .
3. 抛物线y=(x+3)2的对称轴是直线 ,顶点坐标为 ,当 时,y随x的增大而增大.
基础过关练
1. 对于函数y=-2(x-m)2的图象,下列说法不正确的是( )
A.开口向下 B.对称轴是x=m C.最大值为0 D.与y轴不相交
2. 将抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x-2)2,则这个平移过程正确的是( )
A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位
C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位
3. 抛物线y=-(x+1)2经过点A(0,y1)和点B(1,y2),则y1和y2的大小关系为( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法比较
4. 下列函数图象顶点在x轴上的有 ,顶点在y轴上的有 .
①y=-x2-1;②y=-(x+1)2;③y=1-x2;④y=3(x-1)2.
5. 对于抛物线y=-2(x-3)2,它的开口方向 ,顶点坐标为 ,对称轴是 .
6. 如果二次函数y=a(x+3)2有最大值,那么a 0,当x= 时,函数的最大值是 .
7. 将抛物线y=ax2向右平移1个单位后经过点(3,4),求平移后抛物线的解析式,并写出新抛物线的顶点坐标及对称轴.
强化提升练
8. 在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=a(x+c)2的图象大致为( )
A B C D
9. 将函数y=x2的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是( )
A.向左平移1个单位 B.向右平移3个单位
C.向上平移3个单位 D.向下平移1个单位
10. 已知y=2x2的图象是抛物线,若抛物线不动,把y轴向右平移3个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式为( )
A.y=2(x-3)2 B.y=2x2-3
C.y=2(x+3)2 D.y=2x2+3
11. 已知A(-4,y1),B(-3,y2),C(3,y3)三点都在二次函数y=-2(x+2)2的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为 .
12. 抛物线y=a(x+h)2的对称轴是直线x=-1,且过点(2,-3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)求抛物线的顶点坐标;
(3)当x为何值时,y随x的增大而增大.
13. 如图所示,抛物线y1=(x+1)2的顶点为C,与y轴的交点为A,过点A作y轴的垂线,交抛物线于另一点B.
(1)求直线AC的解析式y2=kx+b;
(2)求△ABC的面积;
(3)当自变量x满足什么条件时,有y1>y2
延伸拓展练
14. 如图,已知二次函数y=(x+2)2的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求点A,B的坐标;
(2)求S△AOB;
(3)写出对称轴;
(4)在对称轴上是否存在一点P,使以P,A,O,B为顶点的四边形为平行四边形 若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
参 考 答 案
要点梳理
1. 抛物线 直线x=h (h,0) 右 h 左 |h| 2. 向上 最低点 向下 最高点 减小 增大 增大 减小 3. x=-3 (-3,0) x>-3
基础过关练
1. D 2. B 3. A
4. ②④ ①③ 5. 向下 (3,0) 直线x=3 6. < -3 0
7. 解:设平移后抛物线的解析式为y=a(x-1)2. 把x=3,y=4代入得a(3-1)2=4,∴a=1,∴平移后抛物线的解析式为y=(x-1)2. 顶点坐标为(1,0),对称轴是直线x=1.
强化提升练
8. B 9. D 10. C
11. y3<y1<y2
12. 解:(1)∵抛物线的对称轴为直线x=-1,∴-h=-1,故h=1,即y=a(x+1)2,∵抛物线过点(2,-3),∴-3=a(2+1)2,∴a=-,∴抛物线的解析式为y=-(x+1)2.
(2)顶点(-1,0).
(3)当x<-1时,y随x的增大而增大.
13. 解:(1)由y1=(x+1)2知,抛物线的顶点C(-1,0),令x=0,得y=3,∴A(0,3),∴∴∴y2=x+;
(2)∵抛物线y1=(x+1)2的对称轴为直线x=-1,根据抛物线对称性知B(-2,),∴S△ABC=×2×=;
(3)根据图象知x>0或x<-1时,有y1>y2.
延伸拓展练
14. 解:(1)A(-2,0),B(0,4);
(2)S△AOB=4;
(3)x=-2;
(4)存在.P1(-2,4),P2(-2,-4).①以OA和OB为边可作平行四边形P1AOB,易求得P1(-2,4);②以AB和OB为边可作平行四边形P2ABO,易求得P2(-2,-4).
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