湘少版（三起）五年级上册暑假排序题预习检测卷（含答案及解析）

暑假排序题预习检测卷-小学英语五年级上册湘少版（三起）
一、排序题
1．根据图片给下列内容排序。
( ) Wow! It's so tall.
( ) Look at the bear.
( ) It has a long nose and a short tail.
(1) Look at the elephant.
( ) Ha! It's short and fat.
( ) Look at the giraffe.
2．A: Take care, Yang Ling.
B．Not so good.
C．Hi, Yang Ling. This is Su Hai. How are you
D．Thank you, Su Hai.
E. I’m sorry to hear that.
F. What the matter
G. Hello, this is Yang Ling speaking.
H. I have a cold and a cough.
正确的顺序为：G ( ) ( ) ( ) H ( ) ( ) ( )
3．(1) —Hi, Chen Jie! This is Mark.
( ) —Huh No, it’s not. It’s warm!
( ) —It’s rainy. How about Beijing Is it cold
( ) —Hi, Mark! What’s the weather like in New York
( ) —26 degrees! That’s too cold!
( ) —No, it isn’t. It’s 26 degrees.
4．(3) Oh, Qingdao is a famous city now.
( ) Was it a famous city then
(1) Who's the man in this photo
( ) No. It was a small village then.
( ) He's my grandpa. He's in Qingdao.
( ) Yes, it's very famous.
5．A．It’s on the first floor.
B．And where is the library
C．Welcome to our school.
D．No, it isn’t. It’s next to the library.
E. Is your classroom next to the teachers’ office
________ ________ ________ ________ ________
6．给下列句子排序, 组成一段完整的对话。
A．What colour is it
B．What's on the bed
C．It's yellow.
D．Come and have a look. This is a skirt. Oh! Where is my skirt
E. Oh, yes! Thank you.
F. Is that your skirt, Lily
___________________________
7．A．Where is Tim
B．Is he in the bathroom
C．No, he isn’t.
D．Good evening.
E. Good evening, darling.
F. I don’t know.
G. Ha! Ha! I’m here.
H. In the bedroom.
(E)→( )→( )→(F)→( )→(C)→( )→(H)
8．用A-D的顺序给下列句子排序，组成一段对话。
( ) Yes, I do.
( ) How much is it
( ) It’s ten yuan.
( ) Do you have any ice cream
9．Mr. Macdonald: Welcome to my farm.
(1) Wow! You have a lot of animals! What are those
A．Mmm… Seventeen.
B．Cool! How many horses do you have
C．They’re horses.
D．No, they aren’t. They’re ducks.
E. What about those Are they hens
正确的顺序是：( )
1. B A E C D 2. C B A E D
10．( ) Is that the library
( ) Thirty-two students.
( ) Do you have a music room
( ) No, it isn’t. It’s the computer room.
( ) Welcome to our school! This is my classroom.
( ) Yes, we do. It’s on the third floor. This way, please.
( ) It’s so nice! How many students are there in your class
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 6 3 2 4 5
【解析】
哇！太高了。
看那只熊。
鼻子长尾巴短。
看那只大象。
哈！它又矮又胖。
看看长颈鹿。
【详解】
首句是说大象Look at the elephant.看那只大象。
然后描述大象It has a long nose and a short tail.鼻子长尾巴短。
再说熊Look at the bear.看那只熊。
然后描述熊Ha! It's short and fat.哈！它又矮又胖。
最后说长颈鹿 Look at the giraffe.看看长颈鹿。
描述长颈鹿Wow! It's so tall.哇！太高了。
故答案为6；3；2；4；5。
【点睛】
2． C B F E A D
【解析】
【分析】
所给各句汉语意思：
A. 保重，杨玲。
B. 不太好。
C. 你好，杨玲。我是苏海。你好吗？
D. 谢谢，苏海。
E. 听到这个消息我很难过。
F. 怎么了？
G. 喂，我是杨玲。
H. 我感冒咳嗽。
【详解】
第一句已给出，是打电话用语，G. Hello, this is Yang Ling speaking.；
第二句也是打电话用语，说明接电话的是谁，C. Hi, Yang Ling. This is Su Hai. How are you ；
第三句回答第二句的问题，回答好不好，B. Not so good.；
第三句说不太好，第四句问怎么了，F. What the matter ；
第五句已给出，H. I have a cold and a cough.；
第五句说了自己的身体状况，第六句说听到这个消息很难过，E. I’m sorry to hear that.；
第七句让杨玲保重，A: Take care, Yang Ling.；
第八句说谢谢，D. Thank you, Su Hai.；
故答案为C B F E A D。
【点睛】
3． 6 3 2 5 4
【解析】
【详解】
题目所给各句的汉语意思为：
你好，陈洁！这是马克。
啊？不，它不是。天气很暖和。
天气多雨。北京呢？天冷吗？
你好，马克！纽约的天气怎么样？
26度！太冷了。
不，它不是。是26度。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论天气情况。
首句已给出，该句为Hi, Chen Jie! This is Mark.
跟迈克打招呼，并询问天气情况，故该句为Hi, Mark! What’s the weather like in New York
回复对方并询问对方那的天气情况，故该句为It’s rainy. How about Beijing Is it cold
回复对方，故该句为No, it isn’t. It’s 26 degrees.
反问对方，故该句为26 degrees! That’s too cold!
回复对方，故该句为Huh No, it’s not. It’s warm!
故答案为6 3 2 5 4。
4． 5 6 2 4
【解析】
【分析】
题目所给的句意为：
哦，青岛现在是一个著名的城市。
那时它一个著名的城市吗？
这张照片里的男人是谁？
不。那时候它是一个小村庄。
他是我爷爷。他在青岛。
是的，它很有名。
根据所给句子可知这段对话大意为：讨论了照片中的人物及其所在地的特点。
【详解】
1. 首句已经给出问照片里的男人是谁Who's the man in this photo
2. 回答人物身份He's my grandpa. He's in Qingdao.
3. 已经给出评论现在的青岛Oh, Qingdao is a famous city now.
4. 表示肯定Yes, it's very famous.
5. 询问过去是否也著名Was it a famous city then
6. 一般疑问句用yes/no回答No. It was a small village then.
故答案为5624。
5． C E D B A
【解析】
【分析】
【详解】
给句子排序题，关键要找到第一句。给出的五个句子，都是围绕校园建筑和功能室来开展的。C项（欢迎来到我们的学校。）用于欢迎宾客的到来，应为对话第一句；能接上C项的是E项（你们的教室在教师办公室隔壁吗？），此为第二句；上一句是一般疑问句，那么它的回答只有Yes或No，所以D项（不，不是。教室在图书馆的隔壁。）为第三句；后面两句是一问一答，B项（图书馆在哪？）和A项（它在一楼。）分别为第四、第五句。故答案为CEDBA。
【点睛】
6．B D A C F E
【解析】
略
7． D A B G
【解析】
【分析】
所给各项汉语意思：
A. 蒂姆在哪？
B. 他在浴室里吗？
C. 不，他不在。
D. 晚上好。
E. 晚上好，亲爱的。
F. 我不知道。
G. 哈！哈！我在这。
H. 在卧室里。
根据句子汉语意思可知对话大意为：询问蒂姆在哪。
【详解】
1. 问候晚上好，已给出，E. Good evening, darling.；
2. 回复晚上好，D. Good evening.；
3. 问蒂姆在哪，A. Where is Tim ；
4. 回答不知道，已给出，F. I don’t know.；
5. 问在浴室里吗，B. Is he in the bathroom ；
6. 这句回答在不在，已给出，C. No, he isn’t.；
7. 说在这里，G. Ha! Ha! I’m here.；
8. 说在卧室里，已给出，H. In the bedroom.；
故答案为DABG。
8． B C D A
【解析】
【详解】
题目所给各句的汉语意思为：
是的，我有。
它多少钱？
它十元。
你有冰淇淋吗？
根据所给句子可知这段对话大意为：顾客和售货员的对话。
首句引出话题，询问有没有冰淇淋，故该句为Do you have any ice cream
回复对方，故该句为Yes, I do.
询问对方价格，故该句为How much is it
回复对方说价格，故该句为It’s ten yuan.
故答案为B C D A。
9．2
【解析】
【分析】
所给句子的含义为：
(1)哇！你有许多动物！那些是什么？
A嗯……十七匹。
B酷！你有多少匹马？
C它们是马。
D不，它们不是。它们是鸭子。
E那些如何？它们是母鸡吗？
根据所给的句子可知这段对话大意为：一个人去麦克唐纳先生的农场参观。
【详解】
1.根据第一句可知回答它们是马，C. They’re horses.
2.赞扬很酷并接着问你有多少匹马？B. Cool! How many horses do you have
3.根据上一句可知回答有十七匹，A. Mmm… Seventeen.
4.然后又问那些如何？它们是母鸡吗？E. What about those Are they hens
5.最后回答不，它们不是。它们是鸭子。D. No, they aren’t. They’re ducks.
正确顺序为C；B；A；E；D。
故答案为2.
【点睛】
10． 4 3 6 5 1 7 2
【解析】
【分析】
所给各句汉语意思：
那是图书馆吗？
32个学生。
你们有音乐室吗？
不，不是。它是计算机室。
欢迎来到我们学校！这是我的教室。
是的，我们有。它在三楼。这边请。
很不错！你们班有多少学生？
【详解】
分析所给句子，第一句应该是欢迎，Welcome to our school! This is my classroom.；
第二句应该是对教室的看法，It’s so nice! How many students are there in your class ；
第三句回答数量，Thirty-two students.；
第四句是问那是图书馆吗，Is that the library ；
第五句是第四句的回答，No, it isn’t. It’s the computer room.；
第六句是询问有音乐室吗，Do you have a music room ；
第七句是第六句的回答，Yes, we do. It’s on the third floor. This way, please.；
故答案为4，3，6，5，1，7，2。
【点睛】
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页